【導讀】,理解“各式各樣”的意。強強和奶奶拿著竹竿,把杏兒打下來。請說說強強為什么不高興?奶奶又是怎么回答的?那你認為該不該分給孩。可是不久后,村子里別人家各式各樣的果子也成熟了,其它小朋友都爭著往強強家送果子。果子要大家吃才香甜。
【總結】湘教版一年級語文下冊第六單元,朗讀課文,理解課文內容。。學習目標樹鴨把裝繩拴帶shùyābǎzhuāngshéngshuāndàijít?ulíngdì
2025-11-02 12:19
【總結】香甜的水果課時:1課時學習領域:造型*表現(xiàn)教學目標:,體驗材料帶來的美感。,發(fā)揚團結協(xié)助的精神。教學重難點:,談談感受。。教學準備:師生共同準備墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥等材料和一些新鮮水果。教學過程:活動一:啟發(fā)學生回憶自己最喜歡的水果的造型與色彩,談談自己的感受。
2024-12-13 01:06
【總結】湘教版小學語文第二冊第八單元和平鴿學習目標:?。?,知道鴿子象征和平的原因。?、維護和平的感情。鴿子就是鴿子嘛,為什么叫它和平鴿呢?占哭孫死活刀邊zhànKūsūnsǐhuó
2025-11-02 06:48
【總結】春曉湘教版一年級語文下冊第一單元學習目標?。理解古詩的含義。?2.背誦課文。春曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
2024-12-12 21:46
【總結】識字5湘教版一年級語文下冊第五單元學習目標?知識目標:認識本課生字。?能力目標:能通過拼讀漢語拼音讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內容,結合上下文和生活實際理解詞句。?情感目標:在快樂中自主識字,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字和大自然的思想感情。菠菜青豆角長西紅柿掛燈籠冬瓜滿身霜絲瓜身穿綠衣裳
2024-12-13 11:58
【總結】巧裝蛋糕學習目標?。?、書寫生字,朗讀課文。?,弄懂高爾基智慧的表現(xiàn)。人物簡介?高爾基(―)英文Gorky·Maksim,全名高爾基·馬克西姆,原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫也叫斯克列夫茨基,前蘇聯(lián)偉大的無產階級作家,列寧說他是“無
2025-11-02 12:20
【總結】小學音樂第二冊小學音樂第二冊第十一課小房子大房子木房子石頭房子XXX0|XXX0|XXXX|XXX0||小房子大房子石頭房子木房子X|X|X-|XX|XXX|X0||只要親人喜歡住,家里就是好房子。新房子舊房子
2025-11-25 23:00
【總結】湘教版一年級語文下冊第七單元媽媽生日快樂學習目標?。?媽媽的辛勤培養(yǎng),激發(fā)熱愛、尊敬媽媽的感情。?今禮主意紙晚摸jīnlǐzhǔyìzhǐwǎnmō今天禮物主意
【總結】湘教版一年級語文下冊第一單元,了解一些春天的常識。。,熱愛大自然的思想感情。學習目標同學們,你們知道春天有什么特征嗎?同學們,說說你看到了什么?上圖畫的是什么景物?哪個同學知道這幾幅圖是什么季節(jié)的景色嗎?朗讀詞語春風春雨柳條
2024-12-13 19:31
【總結】湘教版一年級語文下冊第三單元16個生字,理解課文內容。,必須從小事做起。學習目標做死抓玩聽井槍像zuòsǐzhuāwántīngjǐngqiāngxiàng生字學習比一比做—作歌—
【總結】若笠鄉(xiāng)若笠小學電子教案姓名王士新學科美術年級一年級時間2016-2017年度第二學期電子備課文稿要求:1、電子教案統(tǒng)一使用:字號:小四;字體:宋體;行距:;頁邊距:上:3cm、下:2cm、左:3cm、右:2cm;其他
2025-08-05 09:54
【總結】第一篇:湘教版一年級下冊音樂教案 第1課校園升旗 教學內容: 學唱《國旗國旗真美麗》,欣賞《國歌》并能體會他的激昂情緒。教學目標: 通過學唱《國歌》和介紹聶耳,激發(fā)學生的愛國熱情,使他們懂得唱...
2025-10-12 10:56
【總結】香甜的水果教學目標:,體驗材料帶來的樂趣。,發(fā)揚團結協(xié)作的精神。教學重點:。,大膽構思、創(chuàng)作。課前準備:師生準備一些彩泥、墊板、尺、鉛筆、牙簽和一些新鮮水果。課時安排:1課時教學過程:一、導入讓每位學生閉上眼睛回憶自己特別喜愛的水果造型和色彩,談談感受。二、講授分組
2024-12-13 20:21
【總結】香甜的水果教學目標:,體驗材料帶來的樂趣。,發(fā)揚團結協(xié)作的精神。教學重點:。,大膽構思、創(chuàng)作。課前準備:師生準備一些彩泥、墊板、尺、鉛筆、牙簽和一些新鮮水果。課時安排:1課時教學過程:一、導入讓每位學生閉上眼睛回憶自己特別喜愛的水果造型和色彩,談談感受。二、講授分組展示,觀察
【總結】香甜的水果教學目標:(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵學生創(chuàng)造性的運用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過程中,發(fā)揚團結協(xié)作的精神。教學重點:認識并表現(xiàn)水果造型,學會一些團、搓、接、壓、刻等制作方法。教學難點:學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果造型的
2024-12-11 15:08