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小學四年級下學期語文階段檢測試卷-資料下載頁

2025-11-02 06:38本頁面

【導讀】一群水鳥正在吞吃漂在水面上的菜葉。忽然,海面上()了大風,()了巨浪。童第周坐在校園里長椅子上,正在()地閱讀科學雜志。在草地上做游戲,有時在他的身旁互相追逐??墒峭谥苁冀K()地讀書,連眼皮都不抬一抬,好像周。(二)詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!?。概’,‘差不多’,這類說法不應該出自工程人員之口。器,在峭壁上定點構圖。天佑不管條件怎樣惡劣(liě),始終堅持在野外工作。

  

【正文】 概 ’ , ‘ 差不多 ’ ,這類說法不應該出自工程人員之口。 ” 他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著儀器,在峭壁上定點構圖。塞外常常是狂風怒號,黃沙滿天,一不小心就有墜( zhu236。)入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣( liě),始終堅持在野外工作。 1. 用 “|” 給這段話分兩層。 2. 用 “_______”畫出描寫當時工作環(huán)境惡劣的語句。 3. 寫出文中加點的詞的近義詞或反義詞。 勉勵 (近義詞) ( ) 馬虎 (反義詞) ( ) 十一、作文: 1. 題目:我是一個 ________的孩子 2. 要抓住自己的特點寫,用一件具 體的事,反映你某一方面的好品質。 3. 把題目補充完整。
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