快樂閱讀：善待遺憾-資料下載頁(yè)
2024-11-11 06:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】有人說(shuō)遺憾是人生的一部分，這話我信。便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化。不少人可能有這樣的假設(shè)：假如不算錯(cuò)那道數(shù)學(xué)題，假如利用好。最后的時(shí)間復(fù)查一遍??總之，是事后諸葛，無(wú)濟(jì)于事，多么的遺憾。實(shí)際上高考制度是一把雙刃劍，一方面制造喜悅，一方面制造遺憾。這與體育比賽有類似之處。在當(dāng)年奧運(yùn)賽場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑的跑道上，王軍霞離終點(diǎn)只剩下幾。國(guó)姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞，使這塊含金量極高的金牌失之交臂。在一次世乒賽上，劉國(guó)梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒，第一局勝出，到第二局，他又以20比。18領(lǐng)先，只要再得一分就贏得這場(chǎng)比賽的勝利，可是他沒有拿到這一分，被對(duì)手連扳兩局，遺憾留給人的創(chuàng)傷是巨大的。將成為我們向上拼搏的動(dòng)力。們成為集大成者。奮起，以遺憾為起點(diǎn)。了幾乎到手的金牌。
【正文】 ”在文中的含義。 作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣“善待”遺憾？（用文中的句子回答） 在生活中、學(xué)習(xí)過(guò)程中，你有過(guò)什么遺 憾？是怎樣對(duì)待的？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和體會(huì)。（不少于 300 字）（ 15 分） “有多少莘莘學(xué)子因?yàn)槭畮追?、幾分，乃至一分之差而落榜，他們的命運(yùn)與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化”。 C。 事情將要成功時(shí)遭到了失敗。意思對(duì)即可。 “面對(duì)遺憾，我們不必回避。更不應(yīng)困在其中，而是應(yīng)收拾行裝，開始新的行程?！被颉皧^起，以遺憾為起點(diǎn)”。 略。
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