20xx年湖南省科普統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-04 08:07本頁(yè)面
【正文】 時(shí)四個(gè)多月，在各級(jí)科技管理部門和省級(jí)相關(guān)部門的共同努力下，該項(xiàng)工作得以順利完成，基本完成各項(xiàng)任務(wù)。但在此次科普統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，仍存在一些問題，現(xiàn)提出，僅供參考。（一）從科普統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看縣市級(jí)以下地區(qū)科普實(shí)施力度不夠，其科普人員少，科普?qǐng)龅厝狈?，開展活動(dòng)少，尤其是廣大農(nóng)村，科普實(shí)施情況令人擔(dān)擾。我省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)人口占全省總?cè)丝诘?8%，這部分人由于自身經(jīng)濟(jì)能力以及交通地理環(huán)境的限制，其學(xué)習(xí)科技知識(shí)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，所以，農(nóng)村應(yīng)是我省科普工作的重點(diǎn)。但是，通過(guò)此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，縣級(jí)以下地區(qū)的科普實(shí)施情況較差，與城市相比差距較大。如科普?qǐng)龅睾兔浇?，大部門縣級(jí)單位基本沒有數(shù)據(jù)。如何解決這個(gè)問題，是以后科普工作管理和研究部門需要重點(diǎn)思考的內(nèi)容?？破战?jīng)費(fèi)宏觀調(diào)控和監(jiān)督制度有待加強(qiáng)，縣市級(jí)以下地區(qū)科普經(jīng)費(fèi)不到位現(xiàn)象較突出。從此次科普統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，科普經(jīng)費(fèi)到位情況較差，挪用現(xiàn)象較明顯。如部分市級(jí)科技主管部門從財(cái)政科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支了極少一部份，用于開展科普活動(dòng)，而部分縣級(jí)科普經(jīng)費(fèi)主要用于縣級(jí)科協(xié)人頭費(fèi)?？破战?jīng)費(fèi)的宏觀調(diào)控和監(jiān)督制度有待加強(qiáng)。（二）從科普?qǐng)?bào)表和指標(biāo)來(lái)看 科普統(tǒng)計(jì)報(bào)表應(yīng)更正式，更規(guī)范。此次科普統(tǒng)計(jì)報(bào)表沒有統(tǒng)計(jì)部門的批準(zhǔn)文號(hào)，許多部門對(duì)此提出質(zhì)疑，這給組織單位帶來(lái)一定的難度。全國(guó)各級(jí)單位填寫一樣的報(bào)表，考核一樣的指標(biāo)，其合理性值得探討。如“科普工作專職和兼職人員”，在市級(jí)部門還可以分別統(tǒng)計(jì)，到了縣級(jí)以下單位，則根本無(wú)法將專兼職人員區(qū)分，完全依據(jù)于報(bào)表填寫人的主觀判斷。按照科技評(píng)估中指標(biāo)設(shè)計(jì)盡可能反映客觀事實(shí)，盡量減少主觀因素的原則，此合理性有待進(jìn)一步研究。指標(biāo)本身概念較模糊，致使各單位統(tǒng)計(jì)差距較大。如“年度實(shí)際投入工作量”概念模糊，基層單位難以填寫，統(tǒng)計(jì)上來(lái)的數(shù)據(jù)基本上是估計(jì)值?！翱破?qǐng)D書和期刊”指標(biāo)來(lái)看，雖然我們強(qiáng)調(diào)只統(tǒng)計(jì)有正式刊號(hào)的圖書和期刊，但最后統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)差距明顯，全省有四個(gè)地區(qū)該項(xiàng)指標(biāo)為零，復(fù)查后仍然是此結(jié)果，而其它地區(qū)則數(shù)值較大。 （三）從科普工作過(guò)程來(lái)看科普統(tǒng)計(jì)應(yīng)有全國(guó)統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)軟件，對(duì)輸入的數(shù)據(jù)有自動(dòng)檢查和統(tǒng)計(jì)匯總的功能。如在此次統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，有部分單位填寫的報(bào)表，其年度收入合計(jì)值還小于其分項(xiàng)值?？破战y(tǒng)計(jì)應(yīng)安排更充分的時(shí)間?？破战y(tǒng)計(jì)量大面廣，而且科普工作的內(nèi)容具有不確定性，涉及人員和部門較多，困難較大，不同于其它統(tǒng)計(jì)工作。因此，為了保證科普工作的質(zhì)量，安排的時(shí)間應(yīng)更充分些。據(jù)教育部門反映，“青少年科普”本身活動(dòng)多，要將所有情況真實(shí)填報(bào)上來(lái)，應(yīng)給予足夠的時(shí)間。
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