【導(dǎo)讀】三人行,必有我?guī)熝伞Wx書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。知之為知之,不知為不知,是知也。蜀之鄙/有二僧,其一/貧,其一/富。越明年,貧者/自南海還,以告/富者。人/之立志,顧不如/蜀鄙之僧哉?
【總結(jié)】蜀鄙二僧疏通文意整體把握鄙(bǐ)恃(shì)哉(zāi)鄙語(yǔ)欲恃買顧越
2025-11-03 02:45
【總結(jié)】第一部分:1.本文選自,作者。2.給下列加點(diǎn)字注音。蜀之鄙()子何恃()而往貧者語(yǔ)()于富者一瓶一缽()3.解釋下列句子中的詞語(yǔ)。(1)貧者語(yǔ)于富者曰語(yǔ):(2)蜀之鄙有二僧之:鄙:(
2025-11-26 07:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愚公移山》《蜀之鄙有二僧》比較閱讀附答案 [甲]愚公移山 大行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲...
2025-04-05 12:27
【總結(jié)】中小學(xué)課件鄂蜀中小學(xué)課件中小學(xué)課件蜀鄙二僧中小學(xué)課件?彭端淑(1699—1779),清代四川丹棱人。幼而穎異,十歲能文。雍正十年(1733年)中進(jìn)士,后辭職回家,在四川錦江院講學(xué)。他文學(xué)造詣很深,著有《白鶴堂詩(shī)文集》。?本文課文原題為《為學(xué)一首示子侄》,意思是寫(xiě)
2025-11-28 14:45
【總結(jié)】教學(xué)目的作者簡(jiǎn)介課文理解課堂練習(xí)拓展訓(xùn)練教學(xué)目的作者簡(jiǎn)介課文理解課堂練習(xí)拓展訓(xùn)練■掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞的意義或用法。■認(rèn)識(shí)蜀鄙二僧故事的內(nèi)涵和作用?!隼斫狻叭酥疄閷W(xué)”,關(guān)鍵在于“立志去為”的道理,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立志向大膽實(shí)踐的精神。教學(xué)目的作者簡(jiǎn)介課文理解課堂練習(xí)
2025-11-21 12:01
【總結(jié)】清明時(shí)節(jié)/雨紛紛,路上行人/欲斷魂。借問(wèn)酒家/何處有,牧童遙指/杏花村。清明唐杜牧據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的
2025-11-25 18:13
【總結(jié)】同學(xué)們,在前幾課的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物,讓我們猜猜他是誰(shuí)?他,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,自己卻餓死長(zhǎng)征途中。老班長(zhǎng)他,面對(duì)突如其來(lái)的洪水,將生的希望留給了別人,將死的危險(xiǎn)留給了自己,用血肉之軀鑄成了一座不朽的生命之橋。老漢他,神機(jī)妙算,算天、算地、算人,三天內(nèi)造出了十萬(wàn)支箭,
2025-11-02 06:18
【總結(jié)】蘇武牧羊知識(shí)目標(biāo):理解“心堅(jiān)如鐵”、“屈指計(jì)算”等詞的意思。能力目標(biāo):通過(guò)句子比較,理解句子與句子之間的關(guān)系。情感目
【總結(jié)】1、生字注音、釋義(借助課下注釋與詞典)2、根據(jù)課文首段的提示,梳理內(nèi)容、給課文分段并概括段意。3、選一處認(rèn)為寫(xiě)得較成功的朗讀并從語(yǔ)言的角度加以點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)用“我喜歡_____(填特點(diǎn))的_____(填動(dòng)物名)”句式來(lái)說(shuō)說(shuō)和順、善良機(jī)靈、巧妙,合人心意,討人喜歡詞語(yǔ)理解馴(xùn)良:
2025-11-06 02:27
【總結(jié)】縈繞一摞喝彩歉疚肩胛頹喪附和驚羨鞠躬喧嘩座無(wú)虛席目不轉(zhuǎn)睛不知所措驚心動(dòng)魄不約而同意想不到一剎那復(fù)述故事例:一位英俊的少年出場(chǎng)了,在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中只見(jiàn)他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然的
2025-11-02 04:28
【總結(jié)】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.激發(fā)我們對(duì)家人的愛(ài)心。?2.學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫(xiě)作特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):?1、揣摩課文語(yǔ)言的方法,體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段,培養(yǎng)對(duì)家人的熱愛(ài),體會(huì)親情的概念。?2、文章中重點(diǎn)語(yǔ)句的揣摩,以及學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法
【總結(jié)】郭晶晶陳中一、進(jìn)入情境談?wù)勀銖倪@些圖片中感受到什么?楊維、張潔雯孟關(guān)良、楊文軍你知多少?現(xiàn)代奧運(yùn)之父顧拜旦顧拜旦請(qǐng)同學(xué)們展示自己在課前查閱的有關(guān)顧拜旦的相關(guān)資料,并作簡(jiǎn)要介紹。二、展示資料,互為補(bǔ)充三、字詞
2025-11-28 12:44
【總結(jié)】刷子李————教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)文中生字詞;2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人的高超技藝;3、繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法。我來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師思考:要讀懂本文,你會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的問(wèn)題來(lái)幫助同學(xué)?自讀提
【總結(jié)】紅色的小船,黃色的帆。1黃色的小船,綠色的帆。2綠色的小船,藍(lán)色的帆。3藍(lán)色的小船,紫色的帆。4紫色的小船,白色的帆。5白色的小船,紅色的帆。6美麗的小船,美麗的帆。7
【總結(jié)】稷jì旄máomào愁憂慮:憂~?!?。~楚?!珶!珣]。~郁。~悶?!?。~緒。借酒澆~。多~善感。氈氈單氈布?xì)周嚉稚罋治輾窒瘹置睔痔耗?.放養(yǎng)牲口:~童。畜~?!珗?chǎng)。放~。游~?!?。~歌?!?。
2025-11-26 00:26