10月份安全教案-第一周-------------------------------------執(zhí)教老師-資料下載頁
2025-08-04 07:25本頁面
【正文】 間給幼兒結(jié)伴討論，同時深入到幼兒的討論當(dāng)中，聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。）（2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題：中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？能不能在教室里面跑跳呢？在平時能不能亂跑？玩耍得很過分呢？媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法（1）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請大人幫忙等?？偨Y(jié)評價，結(jié)束活動。11月份安全教案 第二周 執(zhí)教老師：鄭紅美一、活動內(nèi)容《我會過馬路》活動目標(biāo)：在活動中認(rèn)識斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。 引導(dǎo)幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個遵守交通規(guī)則的好孩子。 活動準(zhǔn)備： 背景圖（馬路）、斑馬圖片、斑馬線 活動過程： 一、故事導(dǎo)入 講述故事“有一群快樂的…………主動放慢了速度”。 1）今天有小動物到我們班級來，他們要給我們說個好聽的故事。故事的名字是《馬路上的斑馬線》。 2）小動物們是怎么過馬路的？（坐在斑馬叔叔的背上，讓斑馬叔叔馱著過馬路） 3）可是斑馬叔叔每天這么背小動物過馬路，他多累啊，你們有沒有好辦法？（幼兒想辦法） 4）你們想了很多好辦法，小動物們也想到好辦法了，讓我們來聽聽他們的辦法。 講述故事“聰明的小猴子想出了一個好辦法……就一點也不害怕了”。 教學(xué)反思：通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的幼兒在自我保護方面知識比較缺乏，家長過渡保護是造成這種情況的重要原因，在今后的工作中要加大力度對家長進行幫助，早日放手讓幼兒體會社會生活。
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