20xx—20xx學(xué)年度高二年級第一學(xué)期第二次月考--歷史-(文科)-資料下載頁
2025-08-04 07:17本頁面
【正文】 ：本大題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。題號12345678910111213答案CCCAADAADCBAA題號141516171819202122232425答案CCCDDDACCBDA二、非選擇題：本大題共5個(gè)小題，26題11分、27題7分、28題9分、29題8分、30題15分，26．（11分）答案：（1）原因：儒家思想的二重性,即在維護(hù)封建禮教倫常的同時(shí)，又有發(fā)展創(chuàng)新的特點(diǎn)，易于社會各階層接受；董仲舒對儒家學(xué)說的改造和發(fā)展；西漢加強(qiáng)中央集權(quán)的需要，漢武帝的接納與強(qiáng)力推行。（3分）（2）差別：朱熹主張格物致知，即通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)明事理；王守仁主張致良知，即通過自我反思，經(jīng)世致用。（2分） 派別：朱熹是客觀唯心主義；王守仁是主觀唯心主義。（2分）（3） 主張：經(jīng)世致用。（或“工商皆本”，“反對君主專制”均可。1分） 表現(xiàn)：政治上，批判君主專制； 經(jīng)濟(jì)上，主張“工商皆本”； 學(xué)術(shù)上，學(xué)以致用。（或“經(jīng)世致用”3分）27．（7分）答案：（1）原因：因?yàn)橹惺兰o(jì)的歷史只知道一種形式的意識形態(tài)——宗教和神學(xué)。在116世紀(jì)，新興的資產(chǎn)階級力量還比較弱小，他們反封建斗爭往往采取宗教神學(xué)異端的形式。（2分）（2）情況：羅馬教皇派人到德意志兜售贖罪券。（1分） 原則：“因信稱義”或“信仰得救”（1分）（3） 共同態(tài)度：不反對（信仰上帝）； 表現(xiàn)：提出了建立民主教會的主張（或答“建立完全民主的、共和的教會體制”）；適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級（激進(jìn)派）的要求。（3分）28．（9分）答案：（1）成就：人類離開地球飛向月球（或在航天事業(yè)方面）由夢想到現(xiàn)實(shí)。（1分）（2）背景：社會（商品）經(jīng)濟(jì)發(fā)展；人文精神不斷發(fā)展；啟蒙思想家提倡科學(xué)與民主，宣揚(yáng)平等自由；新型的政治制度（或資產(chǎn)階級民主政體）在歐洲建立。（只要能答出其中3點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分）（3）發(fā)展：科學(xué)理論由牛頓的經(jīng)典力學(xué)到愛因斯坦的相對論；驗(yàn)證科學(xué)理論的應(yīng)用技術(shù)由火藥火箭到現(xiàn)代火箭技術(shù)；人類離開地球飛向太空由夢想到現(xiàn)實(shí)。（3分） 原因：近代科學(xué)理論的發(fā)展與應(yīng)用；科學(xué)技術(shù)巨大的進(jìn)步。（2分）29．（8分）答案：（1）特征：一方面創(chuàng)造了輝煌的成就，另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。（2分） 例子：印刷術(shù)和造紙術(shù)可以促進(jìn)文化新發(fā)展也可以用來大搞迷信活動；儒家思想核心是“仁”、“禮”，可以協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，營造和諧社會，也可以被統(tǒng)治者改造成為封建統(tǒng)治的精神工具。（符合題意即可，2分）（2） 原因：封建統(tǒng)治思想的束縛和完備的封建制度；因循守舊、不思變革的保守心理。（2分）（3）說明：科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的效益取決于社會環(huán)境。（2分）30．（15分）答案：（1）原因：歐洲食糖產(chǎn)量少，比較珍貴；人們處在基督教神學(xué)統(tǒng)治之下、禁欲主義盛行。（2分，每點(diǎn)1分。如果答“社會保守”等類似的答案可給1分）（2）事件：政治上：歐洲資產(chǎn)階級革命(或答民主制、代議制的確立）；（1分） 經(jīng)濟(jì)上：新航路開辟，工業(yè)革命；（任答一點(diǎn)，1分） 思想上：文藝復(fù)興，啟蒙運(yùn)動。 （任答一點(diǎn)，1分）（3） 評析：①觀點(diǎn)一：同意這一觀點(diǎn)，認(rèn)為習(xí)俗對社會發(fā)展影響巨大。（1分）理由：它改變了人的飲食習(xí)慣；促進(jìn)了工業(yè)化的發(fā)展；促進(jìn)世界市場的形成、國際貿(mào)易的發(fā)展、平等觀念的發(fā)展等（言之有理即可，3分） ②觀點(diǎn)二：不同意這一觀點(diǎn)，認(rèn)為生產(chǎn)力發(fā)展改變習(xí)俗。（1分）理由：蒸汽機(jī)的發(fā)明大大提高人類社會的生產(chǎn)力，改變了生產(chǎn)關(guān)系，使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；習(xí)俗的改變是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，只在一定程度上影響著生產(chǎn)力發(fā)展，不起決定性作用。（言之有理即可，3分）（4） 原因：食糖過量產(chǎn)生的疾病，威脅到人們的健康和正常生活；人們健康意識的增強(qiáng)；社會的需要；當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的提高；各國的重視與政策的支持等。（言之有理即可，3分） 評價(jià)：這種現(xiàn)象是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)展的結(jié)果。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，功能糖必然會帶來糖文化的全面升華；它能改變?nèi)藗兩盍?xí)慣，提高生活質(zhì)量，讓人們在享受美味的同時(shí)獲得健康。（言之有理即可，3分） — 高二歷史（文科）第 9 頁
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