銅陵學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)模板-資料下載頁(yè)
2025-08-04 06:13本頁(yè)面
【正文】 rintf(\t\t確定？(y/n)\n)。 ch=getchar()。getchar()。 if(ch==39。y39。||ch==39。Y39。) {for(i=0。in。i++) {if(stu[i].num==atol(numstr))/*比較學(xué)號(hào)相同時(shí)找到相應(yīng)得信息進(jìn)行刪除*/ {j=i。 flag=1。} if(flag==1) { printf(\t正在刪除，請(qǐng)稍后........\n)。 for(i=j。in。i++) {stu[i]=stu[i+1]。} printf(\t\t刪除成功！\n)。 n。 funname()。 printf(\t按任意鍵返回.............)。getchar()。 } } }return 0。 } xg(void)/*修改*/ { int i,j,flag=0。 char ch。 printf(\t輸入您要修改的學(xué)號(hào)：)。 gets(numstr)。 for(i=0。in。i++) { if(stu[i].num==atol(numstr)) { j=i。 flag=1。} if(flag==1) { printf(\\n)。 printf(\t請(qǐng)輸入您要修改的項(xiàng)：\n)。 ch=getchar()。getchar()。 switch(ch)/*循環(huán)語(yǔ)句選擇相應(yīng)的修改選項(xiàng)*/ { case 39。139。: printf(\t請(qǐng)輸入修改后的姓名：)。 gets(stu[j].name)。printf(修改成功\n)。 break。 case 39。239。: printf(\t請(qǐng)輸入修改后的成績(jī)： )。 gets(numstr)。 stu[j].marks=atof(numstr)。printf(\t\t修改成功\n)。 break。 case 39。039。: return 0。 } } } if(flag!=1) { printf(\t不存在這樣的信息.\n)。 printf(\t按任意鍵返回.............)。 getchar()。 } return 0。 } void main(){ char choice。jm: system(cls)。 printf(\n)。 printf( +++++++++++學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)+++++++++++\n)。 printf( ++\n)。 printf( +(請(qǐng)按相應(yīng)的數(shù)字鍵選擇您所需要的操作)+\n)。 printf( ++\n)。 printf( + +\n)。 printf( + +\n)。 printf( + +\n)。 printf( + +\n)。 printf( + +\n)。 printf( ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n)。 do { choice=getchar()。getchar()。 switch(choice)/*switch語(yǔ)句用于循環(huán)選擇所要的選項(xiàng)*/ { case 39。139。:creat()。goto jm。break。 case 39。239。:print()。goto jm。break。 case 39。339。:search()。goto jm。break。 case 39。439。:wfile()。goto jm。break。 case 39。539。:frile()。goto jm。break。 case 39。639。:insert()。goto jm。break。 case 39。739。:xg()。goto jm。break。 case 39。839。:del()。goto jm。break。 case 39。039。:exit(0)。 default: /*用戶使用錯(cuò)誤*/ puts(\nEnter only selections listed)。break。 }/*結(jié)束switch語(yǔ)句*/ }while(1)。/*結(jié)束while語(yǔ)句*/}/*結(jié)束main函數(shù)*/四．心得體會(huì) 以前做實(shí)驗(yàn)題目的時(shí)候總是感覺很難，因?yàn)楦揪筒恢缽哪睦镩_始。這次課程設(shè)計(jì)讓我對(duì)編程有了新的認(rèn)識(shí)。拿到題目的時(shí)候也是很困惑，后來(lái)看了很多有關(guān)的例子，仔細(xì)看了書上的線性表部分的知識(shí)，覺得就是上課講到的一些內(nèi)容，不題目難，是自己先把自己嚇住了。后來(lái)，參照書上的和網(wǎng)上的諸多例子，一個(gè)模塊一個(gè)模塊的編寫，調(diào)試，一個(gè)功能一個(gè)功能去完善。發(fā)現(xiàn)越做越順利，由于以前的實(shí)驗(yàn)中對(duì)于改錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)積累和幾個(gè)學(xué)得不錯(cuò)的同學(xué)的幫助，我的程序中的錯(cuò)誤也一個(gè)一個(gè)的順利解決。再后來(lái)，等我的程序完全做好以后，我竟然可以獨(dú)立的幫同學(xué)修改一些以前根本不知所以然的錯(cuò)誤，同學(xué)也竟然佩服的稱我為“高手”，都找我?guī)兔?，其?shí)，從這次實(shí)驗(yàn)中我認(rèn)識(shí)到，我距離高手還很遠(yuǎn)，編程有很多的樂趣也有很多的技巧性和知識(shí)性。我將在以后的日子里繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己的編程能力提高?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表姓 名學(xué) 號(hào)專業(yè)名稱班 級(jí)課程設(shè)計(jì)題目小組成員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)成 績(jī) 評(píng) 定（五級(jí)制）平時(shí)成績(jī)報(bào)告成績(jī)實(shí)驗(yàn)成績(jī)總評(píng)成績(jī)指導(dǎo)教師簽名職 稱填表日期：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1