現(xiàn)代企業(yè)更需要通才一辯發(fā)言稿-資料下載頁(yè)
2025-08-04 04:08本頁(yè)面
【正文】 在專(zhuān)業(yè)上出類(lèi)拔萃，而同時(shí)也廣泛地學(xué)習(xí)其他類(lèi)別的知識(shí)，如法律、天文、國(guó)際關(guān)系、醫(yī)學(xué)等等領(lǐng)域，并學(xué)習(xí)溝通表達(dá)的技巧、學(xué)習(xí)對(duì)周遭事物保持好奇心與觀察能力，讓自己也擁有通才的能力。因?yàn)閷?zhuān)才相比較而言是隨處可見(jiàn)，專(zhuān)才得到重用，取得成功的事例比比皆是，成為一個(gè)專(zhuān)才的門(mén)檻也比通才要低，正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，專(zhuān)心致志的做一件事情確實(shí)容易成才，所以給人的感覺(jué)好像社會(huì)更需要專(zhuān)才。其實(shí)不然，無(wú)論是企業(yè)，還是國(guó)家，很多重大的決策需要一個(gè)通才來(lái)權(quán)衡利弊，因?yàn)樗麄円曇伴_(kāi)闊。古今中外，從未有過(guò)通曉一切、無(wú)所不知、無(wú)所不能的人才，即使像亞里士多德、伽利略、達(dá)芬奇、愛(ài)迪生這些舉世公認(rèn)的巨匠大師級(jí)的通才，也只是在某一些領(lǐng)域中卓有建樹(shù)，而非精通一切領(lǐng)域。同樣，也沒(méi)有只知某一單科知識(shí)而對(duì)其他學(xué)科知識(shí)一無(wú)所知的專(zhuān)才。沒(méi)有人能通曉所有的知識(shí)，更沒(méi)有人能只獲取一種知識(shí)而存活于世。專(zhuān)，只不過(guò)是一種才華格外突出，而將其他的部分襯得暗淡無(wú)光。通，不過(guò)是幾種才華齊頭并進(jìn)，給別人以無(wú)所不能的印象。對(duì)通才與專(zhuān)才的比較有一個(gè)默認(rèn)的前提，那就是比較的這個(gè)人他已經(jīng)成才了，我們不需要再討論能否成為一個(gè)通才或?qū)２诺目尚行?。所謂通才與專(zhuān)才，其含義是相對(duì)而言的。古今中外，從未有過(guò)通曉一切、無(wú)所不知、無(wú)所不能的人才，即使像亞里士多德、伽利略、達(dá)芬奇、愛(ài)迪生這些舉世公認(rèn)的巨匠大師級(jí)的通才，也只是在某一些領(lǐng)域中卓有建樹(shù)，而非精通一切領(lǐng)域。同樣，也沒(méi)有只知某一單科知識(shí)而對(duì)其他學(xué)科知識(shí)一無(wú)所知的專(zhuān)才。沒(méi)有人能通曉所有的知識(shí)，更沒(méi)有人能只獲取一種知識(shí)而存活于世。專(zhuān)，只不過(guò)是一種才華格外突出，而將其他的部分襯得暗淡無(wú)光。通，不過(guò)是幾種才華齊頭并進(jìn)，給別人以無(wú)所不能的印象。人才雖然有“通”有“專(zhuān)”，但并不以“通”“專(zhuān)”區(qū)分優(yōu)劣，這兩種人才都為社會(huì)所需，只是通才更為重要。無(wú)論是通才還是專(zhuān)才，他們都是社會(huì)所需要的人才，而不同之處在于何處呢？在于專(zhuān)才在某一特定的領(lǐng)域里面能做的更為精深，有更為精深的學(xué)識(shí)和技能；而通才呢，則在兩個(gè)以上的區(qū)域里面有著精深和較為足夠的知識(shí)和技能。在臺(tái)灣有一個(gè)很重要的人叫余英時(shí)，他也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“專(zhuān)才教育出來(lái)的人，對(duì)很多事情了解很少，對(duì)很少的事情了解很多。
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