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汽車電子技術專業(yè)剖析報告-資料下載頁

2025-08-04 03:05本頁面
  

【正文】 相關證明)2.本專業(yè)專職實訓指導教師一覽表(標明專業(yè)實踐工作經(jīng)歷、具有的職業(yè)資格證書及復印件、承擔實踐教學任務與工作量等)3.反映上述人員相關素質(zhì)或專業(yè)能力的證書、文件的復印件及相關佐證材料4.反映上述人員相關職業(yè)經(jīng)歷的有關材料2.3教學團隊建設1.本專業(yè)師資隊伍建設的規(guī)劃、實施方案2.“雙師”結構的專業(yè)教學團隊建設規(guī)劃3.兼職教師隊伍建設的規(guī)劃和措施4.提高專任教師的綜合職業(yè)素養(yǎng)與實踐教學能力的政策、措施5.專業(yè)帶頭人和骨干教師、主講教師、優(yōu)秀教師評選辦法與管理措施(附名單)6.教師培訓進修一覽表(含業(yè)務進修、學位進修、實踐進修和經(jīng)費投入情況)、新教師崗前培訓制度及實施、青年教師培養(yǎng)辦法、計劃、實施、總結等7.本專業(yè)師資隊伍建設的成效2.4實踐教學條件1.本專業(yè)校內(nèi)外實踐教學基地建設的規(guī)劃、實施及其總結2.本專業(yè)有關的校內(nèi)實訓室、實習基地教學儀器設備配備一覽表(標明儀器設備名稱、型號、主要功能、技術水平、價值等)3.本專業(yè)實訓室、實習基地等管理規(guī)章制度及運行情況4.本專業(yè)校外實踐教學實訓基地一覽表,標明實訓實習項目5.本專業(yè)校外實訓基地建設綜合材料,含:簽署的共建協(xié)議合同、基地的概況簡介、運行情況、保障機制(場地、設備、人員、管理、教育、經(jīng)費)等6.本專業(yè)校外實訓基地指導教師一覽表7.校外實訓基地管理規(guī)章制度2.5經(jīng)費投入1.學院關于專業(yè)教學及建設的經(jīng)費投入和保障的實施辦法2.本專業(yè)日常教學運行經(jīng)費的情況一覽表3.本專業(yè)教學改革、科學研究、課程建設、教師培訓進修、學術交流、獎金激勵等經(jīng)費投入的情況一覽表4.本專業(yè)教學設施設備等資產(chǎn)明細表、投資項目一覽表5.本專業(yè)實踐教學經(jīng)費用款計劃與審批資料(分學期)2.6教材與圖書資料1.學院(系)關于教材選用、征訂與管理的意見和要求2.本專業(yè)課程使用的教材一覽表(標明選用或自編、出版單位與出版年份、是否是高職高專教材或規(guī)劃教材、是否是獲獎教材、獲獎時間與發(fā)獎單位等)3.各類教材(專業(yè)基礎課教材、自編教材、優(yōu)秀教材、各類規(guī)劃教材等)編審或參評申報、規(guī)劃及出版、獲獎等方面材料4.自編(校企合作)教材、實訓指導書及相關課件一覽表(含樣書、光盤等)5.學校圖書館情況(包括館藏情況、閱覽室和電子閱覽室的分布及開放時間、保障機制等,生均面積、生均藏書)的統(tǒng)計表6.系部關于圖書、資料建設的規(guī)劃7.本專業(yè)圖書、資料建設情況(圖書資料目錄及相關材料等)8.本專業(yè)學生專業(yè)藏書的平均數(shù)統(tǒng)計表9.與本專業(yè)相關的網(wǎng)絡資源一覽表3.教學改革與教學管理3.1課程體系與教學內(nèi)容改革1.本專業(yè)關于課程改革的總體思路和實施意見(方案及措施)、規(guī)劃和舉措(包括精品課程、優(yōu)秀課程、重點課程等)2.本專業(yè)課程體系改進、優(yōu)化的思路和舉措(含相關研究論文)3.課程教學涵蓋職業(yè)資格證書或技術等級證書考核,重視技能培養(yǎng)的說明4.本專業(yè)課程改革情況(包括如改革課程內(nèi)容,進行刪、減、并、增的具體情況,實踐性教學內(nèi)容革新的情況等)總結5.修訂人才培養(yǎng)方案、教學計劃時對相關課程進行改革整合的具體做法6.改革或整合后的課程進行實施后的情況總結(效果)7.專業(yè)課程結構情況一覽表8.各級優(yōu)秀精品課程立項、申報、批文等材料9.本專業(yè)單科課程、系列課程建設的成果(含獲獎情況與相關評價等)10.圍繞培養(yǎng)目標和社會需求適時開出選修課一覽表(含課程名稱、學時數(shù)、選修人數(shù))及其效果總結3.2教學方法與手段改革1.本專業(yè)關于推進教學方法手段改革、提高教學質(zhì)量的意見和要求與改革綜述2.本專業(yè)關于推進教學方法手段改革、廣泛培養(yǎng)學生的技術應用能力的具體實施計劃3.本專業(yè)開展教學方法、教學手段改革(尤其是以學生為主體的教學方法手段改革)的典型課例、課程、教師的有關材料4.本專業(yè)不同課程形式采用不同教學手段方法進行教學的情況說明5.本專業(yè)應用多媒體教學的課程(注明學時數(shù))統(tǒng)計一覽表和多媒體課件一覽表、經(jīng)驗總結6.本專業(yè)開發(fā)、應用網(wǎng)絡進行課程的建設規(guī)劃、教學情況一覽表、經(jīng)驗總結7.本專業(yè)教學方法和手段改革工作的情況及效果(成績對比、能力對比等)總結8.本專業(yè)關于課程考核方式改革的說明(包括不同考核方式說明)3.3實踐教學1.學院(系)有關實踐課程教學體系設置的原則和要求(包括百分比等)2.本專業(yè)關于實踐實訓必修課程、綜合性實踐課程的實施方案3.本專業(yè)實踐課程(實驗、實訓、頂崗實習等)一覽表(含課程名稱、指導教師、實踐課時數(shù)、實踐要求、指導方法等)4.本專業(yè)綜合性實踐訓練項目(包括畢業(yè)設計)一覽表(包括項目名稱、訓練內(nèi)容、方法、學時數(shù)、開設學期、訓練效果等)5.本專業(yè)實踐、實訓必修課程開出率一覽表6.上述課程開設的課程表(所有班級課程表)、訓練計劃等原始材料7.上述課程開設、訓練的效果等總結性材料(成果展示)3.4教研教改成果1.教學模式和課程改革成果(包括課題、研究、論文和典型教案等)2.各級精品課程立項、申報、批文等材料3.本專業(yè)專任教師科研情況一覽表(著作、論文類科研科研成果統(tǒng)計、近年來課題類科研成果統(tǒng)計、近年來獲獎類科研成果統(tǒng)計)(列出項目名稱、立項情況、內(nèi)容、進展情況、成果等)4.本專業(yè)專任教師教改情況(包括專業(yè)專任教師教改基本情況、近二年本專業(yè)專任教師優(yōu)秀教師和個人先進材料)5.教師參加各種競賽(科技、教學、專業(yè)技能)或指導學生參加各級各類競賽獲獎情況、學校組織的各類大獎賽情況6.專業(yè)教師與企業(yè)的橫向合作項目一覽表及相關資料7.專業(yè)產(chǎn)學合作教育的成功案例材料、經(jīng)驗總結或研究論文3.5校企合作與工學結合1.本專業(yè)關于推進校企合作與工學結合的工作計劃2.本專業(yè)校企合作基地一覽表及與企業(yè)簽訂的合作協(xié)議書、合同書3.本專業(yè)設置論證、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格等的制定、修訂及其實施、監(jiān)督與企業(yè)進行全程合作及共同研討、座談的文字、圖片等資料4.本專業(yè)與企業(yè)共建的專業(yè)實踐教學基地的活動材料5.企業(yè)參與本專業(yè)理論和實踐課程教學(合作)的計劃、安排和總結材料(包括企業(yè)參與本專業(yè)理論和實踐課程建設的合作項目方面的材料)6.兼職教師擔任教學一覽表7.兼職教師業(yè)務檔案8.兼職教師幫助推進專業(yè)或課程教學改革方面的有關材料9.學院(系部)關于面向社會行業(yè)開展職業(yè)技術培訓工作的具體要求10.本專業(yè)在面向企業(yè)、行業(yè)進行職業(yè)技術培訓的計劃、措施、培訓一覽表(培訓項目、對象、人數(shù)、時間等)及總結11.本專業(yè)校內(nèi)外培訓基地一覽表及面向企業(yè)、行業(yè)進行職業(yè)技術培訓的相關協(xié)議、合同、培訓方案、培訓大綱、教學資料等材料12.本專業(yè)開展社會培訓工作的總結、取得的成績、效果和社會評價13.本專業(yè)與企業(yè)共建技術開發(fā)中心或開展校企培訓的協(xié)議書、章程,合作合同書等14.本專業(yè)為企業(yè)解決技術問題、項目推廣、教育教學方案的技術報告、科研項目結題證明、成果鑒定等材料15.本專業(yè)成立的為企業(yè)和社會服務的研究中心、實驗室、研究所等材料16.本專業(yè)學生在企業(yè)頂崗工作或參與工作的有關統(tǒng)計和記載17.學院(系部)有關互聘互兼合作工作的具體要求、兼職教師管理文件18.本專業(yè)校企互兼互聘合作項目一覽表19.本專業(yè)教師到企業(yè)與行業(yè)協(xié)會兼(任)職的協(xié)議書或聘書、證書20.企業(yè)來本專業(yè)兼職的人員的協(xié)議書或聘書21.學院(系部)鼓勵教師參與企業(yè)課題研究的有關措施22.本專業(yè)教師參與企業(yè)課題研究的協(xié)議、計劃和總結23.本專業(yè)教師參與的科研課題統(tǒng)計(含課題名稱、來源、結題或技術報告、論著、成果鑒定、經(jīng)費投入等)24.本專業(yè)教師參與的科研課題獲獎情況(包括相應的聯(lián)合申報表、獲獎證書、成果鑒定報告等)3.6教學管理與質(zhì)量監(jiān)控1.教學管理制度(包括各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準文件、教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系方面的文件)、具體實施方案及實施總結2.本專業(yè)日常教學管理檔案3.本專業(yè)有關教學管理體制改革的資料(主要是計劃)4.教學管理系統(tǒng)組織圖及管理隊伍(管理隊伍包括系主任、教研室主任、管理人員等)統(tǒng)計表5.教學督導組成人員一覽表(含姓名、性別、年齡、學歷、職稱、專業(yè)、曾任課程教學和管理工作年限、督導工作任務)6.本專業(yè)專、兼職學生管理人員狀況一覽表(姓名、性別、職稱、出生年月、學歷、學位、畢業(yè)院校、從業(yè)年限等)7.本專業(yè)學生工作委員會名單、工作職責等8.本專業(yè)實行輔導員制、導師制、班主任制的實施情況與反映成效的材料9.教師個人的教學業(yè)務檔案10.教學檢查計劃、實施、總結和落實情況11.教學管理采用現(xiàn)代管理技術的相關材料(包括教學信息反饋與適時調(diào)控工作的原始資料)12.本專業(yè)教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系方面的實施總結13.教師教學評估的指標、相關原始資料和年度總結;教學檢查的相關材料14.本專業(yè)學生管理工作的計劃、總結與評優(yōu)及考核辦法(含實施與效果等典型材料)15.本專業(yè)學生管理工作取得成績及相關的獎勵、證書等1.本專業(yè)學生各門理論與實踐課程的期末考試成績及統(tǒng)計分析2.本專業(yè)學生實習報告、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學成果一覽表(主要列出優(yōu)秀學生的成果)3.本專業(yè)學生參加省或社會計算機等級測試、英語應用能力、英語等級考試狀況統(tǒng)計表(含主考單位、參考人數(shù)、通過率)4.學生參加社會職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試
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