【導(dǎo)讀】你敢于給自己投一票嗎?你怎么看待給自己投票的人呢?學(xué)習(xí)通過人物的言行和神情,表現(xiàn)人。培養(yǎng)閱讀理解能力。有感情地朗讀課文。課文講了一件什么事?你認(rèn)為王輝該不該投自己。說出自己的理由。當(dāng)他面對(duì)同學(xué)們異樣的議論和目光覺得難堪的。看出他的心里有什么變化?抓住王輝的語言描寫,體會(huì)王輝當(dāng)時(shí)。己挑戰(zhàn)的原因和做法。好像有什么心事。聲,像是做錯(cuò)了事在等著老師批評(píng)。又看出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷!表現(xiàn)他不知所措,為自己的行為尷尬、難堪。遞給了滿面羞愧的王輝。慢慢走到王輝跟前,輕輕拍了拍他的肩膀。掌聲過后,常老師對(duì)王輝說:“自信是。成功的開始,老師相信你會(huì)成功的。常老師對(duì)王輝熱情的鼓勵(lì)也是對(duì)全。班同學(xué)的鼓勵(lì),點(diǎn)明中心。“自信就是相信自己,敢。我相信自己行,才會(huì)我能行。今天若不行,爭(zhēng)取明天行。你在這里行,我在那里行。幫助別人行,創(chuàng)造大家行。爭(zhēng)取全面行,天涯任我行