【導(dǎo)讀】北半球夏季時(shí),太陽(yáng)長(zhǎng)掛。近有半年的時(shí)間到處在黑夜之中。把這樣的現(xiàn)象叫極晝和極夜。①用地球儀代表地球,手電筒代表太陽(yáng)。南極產(chǎn)生的現(xiàn)象。③用畫(huà)圖的方式作解釋。我們已經(jīng)知道了地軸的傾斜角度大約23度。秘密,期待大家的成功!
【總結(jié)】推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。
2024-11-11 12:32
【總結(jié)】教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn):一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義:杠桿三個(gè)重要位置:支點(diǎn):支撐杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置用力點(diǎn):杠桿上用力的位置阻力點(diǎn):杠桿克服阻力的位
2025-10-09 14:06
【總結(jié)】瑞安市虹橋路小學(xué)朱志光我們?cè)诜e極地探究著······方法看摸聞嘗……從生馬鈴薯到熟馬鈴薯有哪些變化我們發(fā)現(xiàn)……從生馬鈴薯到熟馬鈴薯看摸
2025-10-28 22:48
【總結(jié)】徐州市科技小學(xué)劉東你有什么發(fā)現(xiàn)?對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)你們有什么解釋?通過(guò)短路的方式,我們會(huì)看到更加明顯的現(xiàn)象。什么是短路?下面老師來(lái)做一下。同學(xué)們仔細(xì)觀察。你知道為什么會(huì)這樣嗎?
2025-10-09 14:05
【總結(jié)】花、果實(shí)和種子執(zhí)教:丹江口市徐家溝小學(xué)張燕華義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)教科版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)“新的生命”單元教材分析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)花、果實(shí)和種子?單元主題:“新的生命”
2025-10-10 16:32
【總結(jié)】小學(xué)《自然》第十一冊(cè)為什么蝴蝶多在白天活動(dòng)?為什么蛾多在夜間活動(dòng)?為什么猴多生活在炎熱的叢林中?好熱呀!為什么白熊生活在寒冷的北冰洋?為什么魚(yú)只能生活在水中?為什么駱駝可以生活在干旱的沙漠中?我來(lái)告訴你各種動(dòng)物都必須生活在一
2025-10-10 16:33
【總結(jié)】馬梅環(huán)頭腦風(fēng)暴比賽:在3分鐘的時(shí)間里說(shuō)出兔子和蘿卜的不同之處。?外形不同、生活空間不同·····?兔子會(huì)運(yùn)動(dòng),蘿卜不會(huì)運(yùn)動(dòng)兔子和蘿卜的共同之處是什么??它們都能長(zhǎng)大,都需要水、陽(yáng)光、空氣、都要呼吸、繁殖后代、需要食物·····
2025-10-10 16:30
【總結(jié)】問(wèn)題:小提示:1、其他小組匯報(bào)時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)哦!2、實(shí)驗(yàn)方法相同,匯報(bào)不重復(fù)!3、匯報(bào)時(shí)要說(shuō)說(shuō)我們的問(wèn)題是()我們實(shí)驗(yàn)的材料是()我們是這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的(只要演示實(shí)驗(yàn)就可以)我們觀察到的
【總結(jié)】圓明園的訴說(shuō)執(zhí)教人:韓立英單位:寨郝中心學(xué)校金碧輝煌的殿堂金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照海寧的安瀾園蘇州的獅子林蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色西
2025-10-28 18:53
【總結(jié)】校園的樹(shù)木我們身邊的各種植物公園里的植物植物是人類食物的主要來(lái)源植物也為動(dòng)物提供食物和養(yǎng)料牛筋草?一年生草本植物,開(kāi)花,陸生??嘬牟?一二年生草本,生于山坡路邊荒野處,開(kāi)花。合果芋科屬:天南星科合果芋屬
2025-04-29 06:26
【總結(jié)】?它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,其他一切動(dòng)物都無(wú)法和它們對(duì)抗,它們是名符其實(shí)的霸主,這就是恐龍。?在那個(gè)時(shí)候,地球的氣候溫暖濕潤(rùn),遍地都是茂密的森林,森林里居住著各種各樣的動(dòng)物,所以,不論是吃植物還是吃動(dòng)物的恐龍,都有享受不盡的美食。因?yàn)橛辛诉@么好的環(huán)境,恐龍們一般都長(zhǎng)得巨大無(wú)比。據(jù)推測(cè)
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】執(zhí)教人:徐州市光榮巷小學(xué)孫萍研究的問(wèn)題解決的方法****我們的研究研究的要求1、每小組確定好1-2個(gè)關(guān)于指紋的問(wèn)題。2、確定好研究的方法,在小組內(nèi)研究。3、做好研究成果記錄,準(zhǔn)備研究成果匯報(bào)。我的指紋姓名:
2025-11-02 02:08
【總結(jié)】什么時(shí)候用燈小結(jié)?過(guò)節(jié)時(shí)?照明時(shí)?醫(yī)院手術(shù)
2025-10-28 16:27
【總結(jié)】外耳:中耳:內(nèi)耳:耳廓外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸等耳廓有()的作用。收集聲波外耳道有()的作用;鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動(dòng)耳朵的科學(xué)聲波
【總結(jié)】教科版科學(xué)課第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第三課拱形的力量六年級(jí)上冊(cè)2021年4月16日第二單元第三課拱形的力量教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加