有關用人單位對大學生素質要求狀況的調查報告-資料下載頁
2025-08-04 01:05本頁面
【正文】 養(yǎng)自己的各種興趣愛好，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動。（5）多讀優(yōu)秀的文學、藝術作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》等，陶冶情操，樹立遠大的理想。（6）學會思考，愛動腦筋，學會全面分析復雜問題，要有遭受挫折的思想準備。（7）要積極參加勞動，在勞動吸（8）學生首先從尊敬長輩、尊敬楊師做起，懂得尊重他人的勞動成果，愛護財物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品質。五、職業(yè)觀加強自己的職業(yè)觀，最早情況下想清楚自己未來發(fā)展的方向，在學業(yè)知識的情況下，多吸收與專業(yè)相關聯(lián)的知識，形成完整的思想體系。合理安排自己的學習時間，合理安排好自己的作息規(guī)律，不斷樹立并實現(xiàn)自己的小目標，長此以往，慢慢實現(xiàn)自己的人生目標，做一個有理想，有拼搏，有內涵的人。我們團隊的就業(yè)準備總結一、知識、專業(yè)技能的準備一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應的知識、技能，這兩者是大學生就業(yè)的基礎條件。所以，一定要學好專業(yè)知識，結合相應的專業(yè)參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的實際操作能力和技巧，并在活動中不斷提高自己的能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎。二、身體素質的準備無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質的要求還比較高。所以，大學生應該始終養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學習和生活的規(guī)律，提高自己的身體素質。三、確定合理的就業(yè)目標所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻的就業(yè)目標。對于一個特定專業(yè)的大學生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學專業(yè)相關的職業(yè)。因此應把能充分運用自己所學專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這揮專業(yè)特長。總之，世界上所有的企業(yè)，不分國內、國外，不分大企、小企，大致相同，都是希望選擇綜合素質好、業(yè)務能力強的員工，考察溝通能力、實干精神，工作效率及創(chuàng)新能力等?，F(xiàn)在用人單位青睞綜合素質高、實踐能力強的畢業(yè)生，高學歷并非錄用的惟一標準。為了適應現(xiàn)代高新技術企業(yè)的要求，我們就要充分利用大學的資源，培養(yǎng)自己各方面的能力，不斷地完善自己。即除了要有過硬的專業(yè)本另外，還要多注意培養(yǎng)自己的溝通能力、表達能力、個人實際能力、和自己的道德水準，使自己成為一名既有硬本領，又有軟技能的大學生。
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