情暖人間單元整合3稿(待)-資料下載頁
2025-08-04 00:51本頁面
【正文】 們的心里，讓我們再一次為故事中的人而感動著，被這人間樸實純真的真情溫暖著。你們還品味了每篇文章在寫法上的特點，找到了不同寫法背后的原因，讓我們深深感受到作家筆下文字獨特的魅力。四、整合：主題歸納和拓展1．歸納：今天我們復習了這個單元學習的內容，重點分享了同步閱讀上的四篇文章，通過畫知識樹的方法把情暖人間這個主題呈現(xiàn)了出來，瞧，知識樹現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂，碩果累累了，請孩子們用“真情是什么？真情是──”來寫一句你感觸最深的話。（把學生的回答組合成一首小詩）──師生齊讀詩，課堂在深情的朗讀中結束。真情是什么？真情是……真情是什么？真情是……真情是什么？真情是……真情是什么？真情是……2．拓展：在我們的生活中，真情無處不在，我們無時不刻不徜徉在真情的海洋里，還有哪些作家寫過這一類文章呢？他們又是怎樣寫的呢？希望大家再去找一些文章來看看。五、板書設計：突出特點吸引讀者文體特點細節(jié)描寫 附：群文略讀記錄表課文標題作者主要內容真情是什么精彩的片段或句子（——）寫法上的特點《大冒險》《教師節(jié)的康乃馨》《再見，大頭蟋蟀》《爸爸的新鞋》
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