新時代下對德育工作的認識-資料下載頁
2025-08-04 00:49本頁面
【正文】 達到激發(fā)學生完善自我，做現代文明人，爭做有道德素養(yǎng)的好學生。（二）加強安全管理、完善管理機制學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。要本著以人為本，安全第一的管理原則，做大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。可制定了一系列安全管理制度。成立以校長為組長，以政教副校長、政教主任、學校團支部書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領導工作小組。制定“學校安全值班制度”，成立值班領導小組。所有當天值班人員24小時負責學校當天的安全工作及日常事務，同時，值班人員每天放學必須在樓道、校門口負責學生的疏導工作，在加大學生護航力度的同時，充分發(fā)揮全體教師的主人翁意識和安全責任感。每學期都要在學生中開展幾次“安全應急演練”活動，以加強學生的自我保護能力和學生應對緊急突發(fā)事件的能力。學校要在易發(fā)生安全事故的地點設立安全標志及醒目的警示牌，譬如在學生上學的路段、學校大門口、辦公樓梯口等處都設有醒目的安全標志。政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。總之，德育是學校教育中一個永恒的主題，作為分管政教工作的領導要不斷學習，不斷探索，積極構建科學的德育體系，拓寬德育途徑，建立更加成熟的德育網絡，增強德育工作的針對性和實效性，不斷優(yōu)化措施，扎實推進，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面， 我相信，作為學校領導如能有黃石八中郭校長那樣的治校理念、踏實的工作作風及堅持不懈的努力，學校德育之花將會在校園這片文明的土壤中盛開得更加艷麗！
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