【正文】 生活中。將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。（五）傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想情操中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長(zhǎng)期積淀凝聚而成，歷史悠久、內(nèi)涵豐富。我校通過(guò)校本課程，開(kāi)展了一系列文明風(fēng)尚行動(dòng)：移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動(dòng)、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動(dòng)，讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣及其象征意義，讓學(xué)生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。八、優(yōu)化育人環(huán)境，打造魅力校園校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長(zhǎng)廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個(gè)學(xué)生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊(yùn)教育?！睘榱俗寣W(xué)生浸潤(rùn)在濃濃的書香之中，班級(jí)設(shè)有讀書角，除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室，學(xué)生還把自己購(gòu)買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來(lái)，與同學(xué)一起分享，共同成長(zhǎng)。圖書的種類琳瑯滿目，學(xué)生涉獵廣泛，不但擴(kuò)大了知識(shí)面，而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。九、活動(dòng)陣地彰顯，促教促學(xué)促研（一）按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。（二）開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)，我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng)。（三）我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。（四）建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。（五）學(xué)校辦公室對(duì)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座等實(shí)施審批制度?；顒?dòng)陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī)，向優(yōu)質(zhì)學(xué)?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學(xué)改革力度，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了“小組合作”的教學(xué)模式，在推進(jìn)“新課改”的同時(shí)，強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān)，集思廣益，各抒己見(jiàn)，各盡其能?！靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個(gè)人自學(xué)、小組交流、班級(jí)討論、教師指點(diǎn)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。音樂(lè)、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn)，開(kāi)設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?，F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)等多個(gè)特色體藝團(tuán)隊(duì)，一大批學(xué)生在省市級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。十、潤(rùn)物育人無(wú)聲培育碩果累累近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！薄笆〖?jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)?！薄靶锣l(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評(píng)估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學(xué)校”“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”“初中教學(xué)先進(jìn)單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué)成績(jī)也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制，把教書育人，管理育人，服務(wù)育人落到實(shí)處；改進(jìn)工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化，教育活動(dòng)系列化和教育評(píng)價(jià)具體化。學(xué)校將遵循德育指南，開(kāi)展德育實(shí)踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓(xùn)，注重隊(duì)伍（班主任團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，名師及骨干教師團(tuán)隊(duì)）建設(shè)，提高教學(xué)成績(jī)。文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅(jiān)持思想引領(lǐng)，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；繼續(xù)抓住全國(guó)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī)，進(jìn)一步完善機(jī)制，推動(dòng)文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設(shè)；繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè)，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，用文化的力量來(lái)凝心聚力謀發(fā)展，繼往開(kāi)來(lái)譜新篇；繼續(xù)深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，按照測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，謀劃好各項(xiàng)工作；繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。十六中人會(huì)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干，“咬定青山不放松”，求嚴(yán)求實(shí)抓管理，求精求細(xì)做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實(shí)求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅(jiān)持不懈，久久為功，力爭(zhēng)把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入，不斷邁上新的臺(tái)階，為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)！新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)2018年11月15日－ 21 －