數學：112說理2課件蘇科版八下-資料下載頁
2025-04-22 10:41本頁面
【導讀】我割草就是給我朗誦詩歌，還總找機會向我暗送秋波呢！一口大黑鍋，我啥時給你送秋波了？人們在交流時常需要應用許多名稱和術語。為了不產生歧義，對這些名稱和術語的含義必須有明確的規(guī)定。在同一平面內不相交的兩條直線叫做。兩直線平行,內錯角相等;兩腰相等的梯形叫等腰梯形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;平行四邊形的對角線互相平分;相信自己行，你就行！比較下列句子在表述形式上，哪些對事情作了判斷？⑸溫柔的李明明。⑹玫瑰花是動物。⑺若a2＝4，求a的值。⑻若a2＝b2，則a＝b。命題可看作由條件(或題設)和結論兩部分組成.題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項.
【正文】 如果 ?? 那么 ??” 的形式。看哪一組表現較好。 課內練習 1. 下列句子中，哪些是命題？哪些不是命題？ （ 1）正數大于一切負數嗎？ （ 2）兩點之間線段最短。 （ 3） 不是無理數。 （ 4）作一條直線和已知直線平行。 2（ √） （ ） （ ） （ ） 2. 指出下列命題的條件和結論，并改寫成“如果 …… 那么 ……”的形式： （ 1）內錯角相等，兩直線平行。 （ 2）兩條邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等。 （ 3）直角三角形兩個銳角互余。 （ 4）同角的余角相等 課內練習 3. 下列句子中，哪些是真命題？哪些是假命題？ （ 1）如果 3x1562x,那么 x4 （ 2）各角對應相等的兩個多邊形是相似多邊形 。 （ 3）如果 a≠0,b≠0,那么 ab≠0 (4)一個角的補角一定大于這個角 . （ ） （ √） （ ） （ ） 結束寄語 ?在數學學習中最能發(fā)揮你的聰明才智 . ?數學使人聰明 . ?只要你敢想敢做 ,未來的數學“ 大家 ” 將是你 !
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