【導(dǎo)讀】古代世界的戰(zhàn)爭與征服。波斯帝國全盛版圖。大流士一世鞏固了他所繼承。從雕像到影視,他無所不在?!獜南ED到印度的帝國之夢。3萬戰(zhàn)勝13萬高加米拉4萬戰(zhàn)勝100萬。無堅不摧的馬其頓方陣。當(dāng)波斯遇到馬其頓……伊蘇斯之戰(zhàn)亞歷山大大敗大流士三。“把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”。古代世界七大奇跡之一?!獊啔v山大燈塔。古羅馬迦特輸水道。四張K,四個古代英雄
【總結(jié)】第6課古代的戰(zhàn)爭與征服長春市九十中學(xué)齊曉慧人教社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材九年級(上)?“戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外,惟一的生活狀態(tài)?!薄猍古希臘]修昔底德波斯帝國的創(chuàng)造者:居魯士波斯帝國國王:大流士一世
2024-11-06 23:45
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識:波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭;亞歷山大大帝的東征與帝國的建立;羅馬帝國的擴張與文化傳播。能力培養(yǎng):通過“結(jié)合當(dāng)代世界地圖,查一查亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖包括今天的哪些主要國家”的過程,培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)史的能力;通過比較希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服學(xué)習(xí)要點:一、希波戰(zhàn)爭1.背景:公元前6世紀,波斯帝國形成,開始對外軍事擴張。2.時間:公元前5世紀3.經(jīng)過(1)公元前5世紀早期:戰(zhàn)爭開始,三次出征希臘。(2)公元前5世紀中期:希臘取勝。二、亞歷山大東征1.背景:亞歷山大帝國起源于希臘北方的馬其頓王國。亞歷山大成為馬
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】你知道這是奧運會的什么項目嗎?馬拉松賽跑42195米第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服汕頭潮南龍嶺中英文學(xué)校:葉道輝波斯帝國全盛版圖地跨歐、亞、非三洲公元前6世紀,波斯人在領(lǐng)袖居魯士領(lǐng)導(dǎo)下建立了波斯帝國。他的兒子甘比西斯二世繼位后,繼續(xù)推行擴張政策,并于公元前525年征服了埃及。成為西亞和
2024-11-29 09:44
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服古代世界的戰(zhàn)爭與征服希波戰(zhàn)爭亞歷山大東征羅馬的擴張起因:波斯西擴,入侵希臘戰(zhàn)例:馬拉松之戰(zhàn)影響:東西方文明的重要沖突結(jié)果:建立地跨歐亞非的大帝國影響:促進東西方聯(lián)系和交流結(jié)果:稱霸地中海,進入繁榮期影響:境內(nèi)經(jīng)濟文
2024-11-28 22:55
【總結(jié)】■希波戰(zhàn)爭與亞歷山大東征■羅馬對東地中海地區(qū)的征服■十字軍東侵■課堂小結(jié)第一課古代東方與西方的戰(zhàn)爭希波戰(zhàn)爭希臘人同波斯人作戰(zhàn)(局部,刻于雅典立柱中楣)希波戰(zhàn)爭(一)原因?波斯向希臘索要“水”和“土”(二)性質(zhì)?希臘——正義的反侵略戰(zhàn)爭波斯——非正義的侵略
2024-11-12 03:34
【總結(jié)】?希波戰(zhàn)爭與亞歷山大東征?羅馬對東地中海地區(qū)的征服第7課古代東方與西方的戰(zhàn)爭?十字軍東侵?課堂小結(jié)古代世界,東西方不同國家和民族之間,既進行和平友好交流,也不時發(fā)生武力征服和戰(zhàn)爭掠奪。這些戰(zhàn)爭是古代東西方各種矛盾尖銳化的表現(xiàn),血腥屠殺、生靈涂炭,帶給人類痛苦和災(zāi)難。學(xué)習(xí)本課,你將會了解到古代東西方之間曾爆發(fā)過的典型戰(zhàn)爭,也
2024-11-13 12:06
【總結(jié)】學(xué)科歷史課題第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服課型新授教學(xué)目標(biāo)知識能力(1)了解波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭,亞歷山大大帝的東征和帝國的建立。羅馬帝國的擴張與文化傳播等史實。(2)利用地圖,查找亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖,培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)習(xí)的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生全面辨
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、單項選擇題(①古巴比倫王國②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④,曾經(jīng)是地跨歐亞非三洲的大帝國的是(①古代埃及②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2024-11-15 07:15
【總結(jié)】古代世界的戰(zhàn)爭與征服教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識:波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭;亞歷山大大帝的東征與帝國的建立;羅馬帝國的擴張與文化傳播。二、過程與方法通過“結(jié)合當(dāng)代世界地圖,查一查亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖包括今天的哪些主要國家”的過程,培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)史的能力;通過比較希波戰(zhàn)爭、亞歷
2024-12-03 21:08
【總結(jié)】第六課古代世界的戰(zhàn)爭與征服學(xué)習(xí)要點1、希波戰(zhàn)爭2、亞歷山大大帝東征3、羅馬帝國的擴張與文化傳播國際馬拉松冠軍——孫英杰希波戰(zhàn)爭波斯帝國全盛版圖(公元前5世紀)希波戰(zhàn)爭雅典司令官米太亞德對雅典士兵作了戰(zhàn)前演說:“雅
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】“戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外,惟一的生活狀態(tài)。”——[古希臘]修昔底德第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服;亞歷山大大帝的東征與帝國的建立;羅馬帝國的擴張與文化傳播。,提高運用地圖輔助學(xué)史的能力,學(xué)會全面辯證的看待戰(zhàn)爭的影響。,通過分析戰(zhàn)果,增強反對一切非正義戰(zhàn)爭、積極維護人類和
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】長春市第四十七中學(xué)張達古代埃及古代兩河流域古代印度古代中國古代希臘古代羅馬古代埃及雄偉壯觀的胡夫金字塔哈夫拉金字塔古代埃及斯芬克斯獅身人面像獅身代表力量與權(quán)力,而人面代表著智慧古代埃及古代兩河流域空中花園古代印度泰姬陵古代印度摩訶普提寺
2024-11-11 04:53
【總結(jié)】????????“戰(zhàn)爭是人類有史以戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外,惟一來除了和平以外,惟一的生活狀態(tài)。的生活狀態(tài)?!???????????——?[古希臘]??修
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】石山初中張炬陽第一次世界大戰(zhàn)原因根本原因:具體原因:直接原因:(導(dǎo)火線)時間:人物:事件:結(jié)果:開始時間:事件:全面爆發(fā)時間:三個戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點力量變化時間:
2024-11-12 00:11