高一年級四單元練習(xí)試題-資料下載頁
2024-11-11 04:25本頁面
【導(dǎo)讀】出青年與的三種矛盾，然后針對提出中心論點。５、《理想的階梯》是一篇談的議論文。“階梯”原指“臺。７、“奮斗，是實現(xiàn)理想的階梯”，即是說。８、“理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人?！保?、論證方法有：、、、、、??②人們從事各項活動，總是希望獲得成功，避免失敗。可是實際上往往事與愿違。加上人們認(rèn)識能力、水平、經(jīng)驗的限制，就難免發(fā)生錯誤了。④一個人若要有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)造，就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯誤。奠定電磁學(xué)實驗基礎(chǔ)的法拉第，拓了電磁學(xué)的新領(lǐng)域。歐立希也以驚人的毅力，在失敗了數(shù)百次之后，才成功地制成了藥品。當(dāng)然，這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤，或者說可以對錯誤持滿不。因為時間是組成生命的材料。劇》，共94部小說。當(dāng)為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，抱住的必將是令人。和為這理想而奮斗不息的頑強精神。
【正文】 法。 1“人生七十古來稀， 1/3要睡去，再除去幼年玩耍的時間，學(xué)習(xí)與工作大約只有 30 幾年，一萬多天?！边@句話是要證明 。 ⑦ 理想的階梯，屬于迎難而上的人。奮斗的必要，正是由于困難的存在。在通往四化的征途上，坎坷、 曲折、荊棘、浪濤是不會少的?；孟胍磺卸柬橅樌?，就等于在四化面前止步。有的青年埋怨條件差。這也許是事實。但今天的處境，總不致像伽利略、 布魯諾那樣冒著受宗教極刑的危險，總不致像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)寫作吧。艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。高爾基從小飽嘗人間的辛酸，舊社會血淚的鞭笞鑄成了他偉大的心靈。他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不在任何艱難困苫中屈服、畏縮，永遠像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。相比之下，我們的困難又算什么呢？有的青年埋怨自己的崗位平凡。這也可能是事實。但革命事業(yè)需要三百六十行，絕大多數(shù)人都要在平凡崗位上工作。無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡崗位上成功。華 羅庚年輕時在一個中學(xué)干雜活，夜間在如豆的昏黃油燈下演算，打下牢固的根基，后來才成為著名的數(shù)學(xué)家。開普勒長期操勞雜役，業(yè)余苦鉆，發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律。道爾頓是中學(xué)教員，愛因斯坦是小職員，那些發(fā)明紡織機、蒸汽機、飛機、火車的，他們的職業(yè)、崗位不也都很平凡嗎 ?可見問題不在于崗位，而在于有沒有真正的崇高理想和為這理想而奮斗不息的頑強精神。一個有理想有抱負(fù)的青年，決不應(yīng)讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當(dāng)為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，抱住的必將是令人欣慰的碩果。 1本段針對青年 和 論證了 。 1本段列舉了 年青時 ； 是 ； 是 來證明 能否實現(xiàn)理想的“問題不在于崗位，而在于有沒有真正的崇高理想和為這理想而奮斗不息的頑強精神。”
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