【導(dǎo)讀】2.()個三角形,再添上()根小棒,變成7個三角形。1.(挑戰(zhàn)題)用四個完全相同的長方形可以拼成兩個正方形嗎?3.(探究題)一個正方形紙上有4個角,在紙上剪一刀,會變成幾個角?兩個摞在一起再排成一排等。
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊平面圖形的拼組教案 教學(xué)目標: 1.通過觀察、操作,使學(xué)生體會常見平面圖形的特征,能用自己的語言描述長方形、正方形的邊的特征。 2.通過觀察、拼組等練習(xí)形式,使學(xué)生初步感知所學(xué)...
2025-10-27 07:24
【總結(jié)】一年級沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。擺一擺:擺出一個正方形至少需要幾根同樣長的小棒?擺出一個長方形呢?你會做風(fēng)車嗎?你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形?你能用一個圓剪出一個正方形嗎?拼一拼:拿兩個完全一樣的正方形,可以拼出一個什么圖形?拼成
2025-11-12 23:38
【總結(jié)】 一、讀一讀,寫一寫。 三、拼一拼,再寫下來。 五、讀一讀,背一背。 cǎihónɡ 彩虹? yúnersàn?yǔertínɡ 云?兒?散,?雨兒?停, tiānbi...
2025-11-10 00:21
【總結(jié)】 一、讀一讀?標調(diào)歌?。 yǒu??búfànɡɡuò 有?ɑ不??放?過, méi???zhǎo 沒?ɑ找oe, ???bìnɡlièbiāozàihòu. iu并??列??標??在?...
【總結(jié)】一年級暑假數(shù)學(xué)每天一練 2018年月日家長簽字 56+6=20+13-9=8+57= 34+25=98-70= 58-8= 65+20= 39+7-20=25+7= 50-8=86-5...
2025-03-31 05:32
【總結(jié)】立體圖形的拼組 第2頁共2頁 教學(xué)目的: 1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生...
2025-09-26 15:49
【總結(jié)】(含答案) 一、單選題 (???)。 A.?32????????????????????????????????????????????B.?34????????????????????????...
2025-04-02 03:04
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、正方形、三角形等拼組圖形,通過圖形拼組深化同學(xué)們對圖形的認識。,培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、想象能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。邊的特征。特征:對邊相等。邊有什么關(guān)系?正方形的四條邊一樣長。實踐回顧:做風(fēng)車用兩個同樣的
2025-12-04 19:05
【總結(jié)】第一單元 小數(shù)乘法 年 班 姓名 一、認真思考填一填。1.++=( ?。粒ā 。??!?=( ?。?( ?。?( ?。?( ?。?。2.×6的積是( ?。┪恍?shù)。3.,原來的數(shù)就擴大到它的()倍。4.( ?。┍妒?2。86縮小為原來的(
2025-08-05 00:07
【總結(jié)】圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級下冊第29頁內(nèi)容。教學(xué)目標:1.通過拼搭活動,使學(xué)生感知立體圖形之間的關(guān)系。2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、合作探究和創(chuàng)新的意識。教具、學(xué)具準備:多媒體課件、長方體和正方體積木、長方形紙。教學(xué)設(shè)計:一、談
2025-12-04 12:39
【總結(jié)】鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不…………………….準…………………答….…………題… 絕密★啟用前 新人教版2019...
2025-11-14 02:49
【總結(jié)】鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不…………………….準…………………答….…………題… 絕密★啟用前 新人教版2020...
2025-11-13 23:17
2025-11-13 22:13
2025-11-14 02:41