小學二年級上冊綜合實踐活動教學計劃-資料下載頁
2025-08-03 12:00本頁面
【正文】 可以把它和發(fā)生在我們身邊的活生生的例子來展開。二年級上綜合）拍拍唱唱我能行《中華人民共和國知識產權法》要求：了解并運用。 方法：師生互動交流，拓展延伸。在給學生講解和演示復制時，相機引出完全使用別人的東西是否應該？是否違反了相關的法律？抄襲別人的文章是違《中華人民共和國知識產權法》的。二年級上綜合）珍惜時間，快樂學習《中華人民共和國著作權法》要求：通過學習，讓學生了解相關法律法規(guī)內。 方法：利用實例， 通過本課學習，使學生知道網絡世界的無比神奇，網絡使學習更加便捷。師生共同討論：同學們制作網絡鏈接時要注意哪些東西？怎樣才不侵犯他人的著作權？七、教學進度表 周次課題課時1從小講禮貌32從小講禮貌33五顏六色的樹葉34五顏六色的樹葉35廢物的利用36國慶節(jié)放假7廢物的利用38交通規(guī)則我先行69我是家里的小主人310我是家里的小主人311拍拍唱唱我能行312拍拍唱唱我能行313走進電視314走進電視315珍惜時間，快樂學習316珍惜時間，快樂學習317復習318期末考試6
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