【正文】 紙作品。培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力。活動(dòng)器材各種布料，膠水，剪刀，鉛筆活動(dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況并集中學(xué)生的注意力。給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間把作品不足的，沒(méi)完成的地方，進(jìn)行修改，補(bǔ)充。作業(yè)做的完整又合格的完成。先學(xué)生自評(píng)，說(shuō)出自己的作品有何缺點(diǎn)和長(zhǎng)出。談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)，分別從創(chuàng)意，色彩搭配等方面進(jìn)行評(píng)述。相互討論。指出每位學(xué)生的缺點(diǎn)及長(zhǎng)出。鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)出學(xué)生對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。 準(zhǔn)備好下一節(jié)課的美術(shù)用具。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間11月25地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目活動(dòng)目的掌握拼貼技巧，方法，步驟。設(shè)計(jì)畫(huà)稿拼貼完成作品。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力?；顒?dòng)器材卡紙，膠水，蛋殼，鉛筆等活動(dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。 出示幾幅范畫(huà)：學(xué)生欣賞，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。蛋殼的種類(lèi)很多，它有雞蛋殼，鴨蛋殼，鵝蛋殼：，設(shè)計(jì)畫(huà)稿。進(jìn)行示范及布置作業(yè)。 依照方法步驟，用蛋殼碎片在硬紙板上拼貼一幅裝飾畫(huà)小品。 學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)，指出存在的問(wèn)題。播放音樂(lè)，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中完成作品。 三、作業(yè)評(píng)價(jià)，課堂小結(jié)。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間11月26地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目 美麗的花瓶活動(dòng)目的學(xué)習(xí)用蛋殼拼貼圖案的方法。掌握好比例，圖案大小適中?；顒?dòng)器材雞蛋殼，油畫(huà)棒、漿糊、抹布、彩條紙、深色做底的圖畫(huà)紙活動(dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。欣賞范畫(huà)，激發(fā)幼兒作畫(huà)的興趣。（1） 蛋殼可以制作各種各樣的畫(huà)面，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)用蛋殼來(lái)制作一瓶美麗的花。在深色的紙上用淺色油畫(huà)棒勾出輪廓，比例要適中。（2） 將蛋殼壓碎（不要太碎），根據(jù)自己的需要選取形狀、大小適宜的部分 抹上漿糊，先沿輪廓線粘貼`，然后再用蛋殼將中間部分拼貼滿。（3） 用彩條折或揉搓成美麗的花朵，貼在花瓶上方。，教師指導(dǎo) 指導(dǎo)他們先用較大塊的蛋殼拼貼，注意不貼到輪廓線以外，對(duì)能力較強(qiáng)的學(xué)生，教師可指導(dǎo)他們用深淺顏色不同的蛋殼在“花瓶”的中間部分拼貼出簡(jiǎn)單的圖案。 啟發(fā)學(xué)生將彩紙用折、剪、揉、搓、拼等方法制作花卉。教師巡視輔導(dǎo)，指出存在的問(wèn)題。三、作業(yè)評(píng)價(jià)，課堂小結(jié)。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間11月27地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目做出評(píng)價(jià)活動(dòng)目的掌握拼貼技巧，方法，步驟。設(shè)計(jì)畫(huà)稿拼貼完成作品。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力?；顒?dòng)器材卡紙，膠水，蛋殼，鉛筆等活動(dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況并集中學(xué)生的注意力。給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間把作品不足的，沒(méi)完成的地方，進(jìn)行修改，補(bǔ)充。作業(yè)做的完整又合格的完成。先學(xué)生自評(píng)，說(shuō)出自己的作品有何缺點(diǎn)和長(zhǎng)出。談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)，分別從創(chuàng)意，色彩搭配等方面進(jìn)行評(píng)述。相互討論。指出每位學(xué)生的缺點(diǎn)及長(zhǎng)出。鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)出學(xué)生對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。 準(zhǔn)備好下一節(jié)課的美術(shù)用具。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月2地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目 活動(dòng)目的激發(fā)學(xué)生的想象力，學(xué)會(huì)用線材粘貼圖畫(huà)的方法?；顒?dòng)器材8K彩色卡紙、雙面膠、剪刀、各種顏色的毛線等活動(dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。 啟發(fā)學(xué)生大膽想象，自己最想用毛線貼畫(huà)的方法表現(xiàn)什么樣的內(nèi)容。從學(xué)生感興趣的內(nèi)容談起，如小花小草，小動(dòng)物，身邊的風(fēng)景，有趣的小故事等等。、步驟。1. 選擇自己喜歡的彩色卡紙。盡量把所要表現(xiàn)的內(nèi)容概括成幾個(gè)基本圖形。3. 在畫(huà)好的內(nèi)容中粘上雙面膠，注意輪廓線要醒目，粘得細(xì)致認(rèn)真一點(diǎn)。4. 選擇需要的毛線，由外向里纏繞毛線，一邊纏一邊粘，把多余的毛線頭剪掉。注意毛線纏繞時(shí)要排列緊密，縫隙不要過(guò)大。5. 注意畫(huà)面整體的顏色搭配。，老師輔導(dǎo)。在制作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)待作業(yè)要持之以恒，不要半途而廢。，給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)?？隙▽W(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，提出不足。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月3地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目活動(dòng)目的引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)會(huì)用種子貼畫(huà)的基本技能。在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)合作精神?；顒?dòng)器材各種植物的種子、膠水（或透明膠、雙面膠）、紙、剪刀等?；顒?dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。 賞析作品，探究方法。：構(gòu)思：簡(jiǎn)單 小些選材：顏色 較硬涂膠：均勻 棉棒（示范）粘貼：鑷子 一個(gè)一個(gè)的 撒修飾：補(bǔ)充四，動(dòng)手制作。巡回指導(dǎo)，指出不足之處。三、作業(yè)評(píng)價(jià)，課堂小結(jié)。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月4地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目對(duì)上兩節(jié)做出評(píng)價(jià)活動(dòng)目的激發(fā)學(xué)生的想象力。動(dòng)手動(dòng)腦能力?；顒?dòng)器材各種毛線，各種種子，膠水，剪刀活動(dòng)內(nèi)容，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況并集中學(xué)生的注意力。給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間把作品不足的，沒(méi)完成的地方，進(jìn)行修改，補(bǔ)充。作業(yè)做的完整又合格的完成。先學(xué)生自評(píng)，說(shuō)出自己的作品有何缺點(diǎn)和長(zhǎng)出。談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)，分別從創(chuàng)意，色彩搭配等方面進(jìn)行評(píng)述。相互討論。指出每位學(xué)生的缺點(diǎn)及長(zhǎng)出。鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)出學(xué)生對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。 準(zhǔn)備好下一節(jié)課的美術(shù)用具。小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月9，10，11日地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目自主訓(xùn)練活動(dòng)目的活動(dòng)器材活動(dòng)內(nèi)容 小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月14，15，16日地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目自主訓(xùn)練活動(dòng)目的活動(dòng)器材活動(dòng)內(nèi)容 小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月23，24，25日地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目創(chuàng)作畫(huà)活動(dòng)目的活動(dòng)器材活動(dòng)內(nèi)容 小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月9地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目自主訓(xùn)練活動(dòng)目的活動(dòng)器材活動(dòng)內(nèi)容 小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾少年宮美術(shù)課外（繪畫(huà)）小組記錄時(shí)間12月9地點(diǎn)美術(shù)室參加人數(shù)上課題目自主訓(xùn)練活動(dòng)目的活動(dòng)器材活動(dòng)內(nèi)容 小結(jié)級(jí)別： 繪畫(huà)小組 輔導(dǎo)老師：古麗努爾59