【總結】2015年暑期社會實踐——數(shù)學建模暑假集訓姓名:班級:學院:教育教學研究實踐——數(shù)學建模暑假集訓一、實踐目標1、目的:通過數(shù)學建模的學習,體驗數(shù)學與日常生活和其他學科的聯(lián)系,體驗綜合運用知識和方法解決實際問題的過程,增強應用意識,從而培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作
2025-04-07 23:06
【總結】暑期社會實踐之體驗廚師們的生活----打工者的那些事兒2010的暑假很快就來臨了,剛剛步入大學的我們迎來了進入大學后的第一個暑假,百感交集之余我們不知道暑期該干些什么??粗瑢W們都在為自己尋找工作,我自己心里也在默默計劃著?;丶視r把自己心里的想法告訴了家人,媽媽說舅舅那應該有事做,何不讓他想想辦法呢?真是一語驚醒夢中人,我怎么就沒想到呢。說干就干,我馬上就撥通了舅舅的電話。一番交
2025-04-02 01:05
【總結】第一篇:最新大學生暑期實踐調查報告 關于汕頭市青少年吸食毒品現(xiàn)實情況的調查報告 [調查對象]汕頭市部分中學學生、社會人員中的青少年、干警、法律工作者、記者及家長。 [調查目的]對本地區(qū)青少年吸毒...
2025-10-08 17:22
【總結】第一篇:暑期實踐調查資料 青海大學2011——2012學年《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》 課程實踐環(huán)節(jié)——寒假社會調查報告參考題目 一、走進農村 1、鄉(xiāng)村教師:被忽視的弱...
2025-10-04 21:15
【總結】暑期社會實踐活動小組社會調查報告這個暑假,我們小組作為北京物資學院會計系暑期社會實踐隊其中的一個分組和整個事件隊伍一起到黑龍江省哈爾濱市延壽縣進行暑期社會實踐活動。這支隊伍是校重點考察社會實踐團隊,得到了中華光華科技基金會新農村建設支持中心、學校及會計系領導和全院師生的大力支持和關注。一周之前,我們以百倍的信心、飽滿的熱情投入到此次社會實踐活動之中,為當?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)了首都風情和當今
2025-08-03 11:51
【總結】大二學生暑期社會實踐調查報告 有人說大學是半個社會,在我兩年的大學生活中,我深信這點,但它畢竟還不是社會。當代大學生缺少的就是那半個社會的閱歷,對社會不能說不能了解,而是缺的適應這社會的能力。 所...
2024-12-04 00:46
【總結】暑期大學生的社會實踐調查報告 20xx年7月3日上午至7月6日下午,我隨湖南化工職業(yè)技術學院“三下鄉(xiāng)”隊伍來到株洲市龍鳳鄉(xiāng)長遠村進行社會實踐。對于從小生活在農村中的,但很少干活的我來說,是一次難得的...
2024-12-07 00:10
【總結】,一個是實習報告。關于“白色污染”對環(huán)境危害的調查報告一.目的:讓人們了解“白色污染”的危害形式:搞調查,作訪問時間:2021年2月28日地點:長春市組織者:xxxx參與者:xxxx人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料
2025-05-13 18:27
【總結】合肥師范學院化學化工系2010級化學非師范2012暑期社會實踐l關于大學生人生價值觀的調查分析報告系別:化學化工系班級:10化學非師組員:韋勝虹程磊戴軍丁琳劉俊威王潤芝苗潔姚成姣朱木之鐘源遠一、調查目的:為了能夠更好地了解當代大學生在校期間的人生價值觀以及他們內心的健康狀況,以“耕耘一片心靈凈土,探尋自我人生價值”為活動主題的
2025-03-23 06:49
【總結】《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐(調查)報告題目:關于大學生暑期工情況的調查專業(yè):機電工程學院********班級:**姓名:***學號:*********2013年9月17日社會實踐(調查)信息反饋表學生姓名:***專業(yè)班級:***學號:******
2025-01-18 22:47
2025-01-17 12:38
2025-04-14 03:01
【總結】大學生寒假實踐實踐報告2013年寒假假期,在衡水學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一天的實踐活動。在這一天的時間里,我來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看夏天這么燥熱,老人們的臉上卻還
2025-01-18 21:53
【總結】數(shù)理系2012大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結為更好地學習和實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實團省委、院團委大學生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關精神,讓學生在服務社會、服務人民的過程中“受教育、長才干、做貢獻”,增強學生對社會的認識和對國情的了解,培養(yǎng)學生的社會交際、組織工作、團隊協(xié)作能力和實事求是的工作作風,實現(xiàn)理論學習和社會實踐的緊密結合,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題
2025-06-29 02:10
【總結】《暑期社會實踐》教學大綱一、課程基本情況課程名稱:暑期社會實踐課程編碼:課程性質:必修課課程類型:實踐課/實踐課總學時:0總學分:0考核方式:適應專業(yè):電氣自動化技術二、課程簡介暑期社會實踐對于大學生思想政治教育起著重要的作用。通過社會實踐,大學生可以了解社會、了
2025-06-29 01:42