【導(dǎo)讀】烏魯木齊的氣溫變化幅度較大,廣州的氣溫變化幅度較小.烏魯木齊的氣溫的最大值、最小值各是多少?你認(rèn)為兩個(gè)地區(qū)的氣溫情況怎樣?問題3:你能舉一些生活中與極差有關(guān)的例子嗎?量,但它受極端值的影響較大.為什么?班級(jí)里個(gè)子最高的學(xué)生比個(gè)子最矮的學(xué)生高多少?家庭中年紀(jì)最大的長輩比年紀(jì)最小的孩子大多少?能從中挑選一個(gè)參加。若你是老師,你認(rèn)為挑。選哪一位比較適宜?⑴請(qǐng)分別計(jì)算兩名同學(xué)的平均成績(jī);上述各偏差的平方和的大小還與什么有關(guān)?——與考試次數(shù)有關(guān)!設(shè)一組數(shù)據(jù)x1、x2、…、xn中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)。的差的平方分別是2、2、…方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大,越不穩(wěn)定.計(jì)算方差的步驟可概括為“先平均,后求差,數(shù)字10表示,數(shù)字20表示..22員的身高更整齊可知,甲芭蕾舞團(tuán)女演由乙甲ss?通過對(duì)小明的兩科成績(jī)進(jìn)行分析,你有何看法?對(duì)小明的學(xué)習(xí)你有什么建議?