【導(dǎo)讀】形全等的判定公理.證明題的書(shū)寫(xiě)格式.個(gè)三角形全等的關(guān)鍵。節(jié)課我們要研究的問(wèn)題。在△ADC和△CBA中,在△ABD和△ACE中,1)關(guān)系:角是兩邊的夾角。3)在圖形和已知條件中挖掘。
【總結(jié)】你學(xué)會(huì)了哪些?三角形三角形的邊高中線角平分線多邊形的內(nèi)角和多邊形的外角和與三角形有關(guān)的線段三角形的內(nèi)角和三角形的外角1、已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)為3、8、x,則x的取值范圍是。2、已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)3、a
2025-11-02 01:24
【總結(jié)】
2025-11-03 02:48
【總結(jié)】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫(huà)垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形這邊的高;簡(jiǎn)稱(chēng)三角形的高DABC三角形的高:如圖,線段AD是△ABC,BC邊上的高.注意!標(biāo)明垂直的記號(hào)和垂足的字母.三角形的中線在三角
2025-11-03 16:35
【總結(jié)】課件標(biāo)題(第一課時(shí))適用范圍(八)年級(jí)、(數(shù)學(xué))學(xué)科、第(13)章(單元)、第(2)節(jié)、課題((第一課時(shí))預(yù)計(jì)上課時(shí)間05年9月24
2025-10-29 02:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、三角形全等的性質(zhì)是什么?2、如果兩個(gè)三角形滿(mǎn)足三條邊對(duì)應(yīng)相等,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么,這兩個(gè)三角形全等嗎?3、如果兩個(gè)三角形滿(mǎn)足上述六個(gè)條件中的一部分,是否也能保證兩個(gè)三角形全等呢?先任意畫(huà)出一個(gè)△ABC,再畫(huà)一個(gè)△A/B/C/,使△ABC與△A/B/C/滿(mǎn)足上述六個(gè)條件中的
2025-10-28 15:53
【總結(jié)】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】三角形全等的條件(1)赤城中學(xué)原有一個(gè)大型的三角架,架在兩邊的柱子上,學(xué)校現(xiàn)在想請(qǐng)工人師傅再做一個(gè)相同三角架,架在另兩根柱子上,將我們的車(chē)棚擴(kuò)建再制作一個(gè)車(chē)棚,這天工人師傅只帶了鋼卷尺來(lái)測(cè)量,他回去后能否做一個(gè)相同的三角架?C?A?B?
2025-10-29 02:32
【總結(jié)】三角形全等的條件(二)ABCEFGABC≌EFGAB=EFBC=FGAC=EG(SSS)有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△EFG中回顧與思考探究活動(dòng)把兩根木條的一端用螺栓固定在一
2025-11-01 05:23
【總結(jié)】第四章三角形探索三角形全等的條件第2課時(shí)“ASA”或“AAS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.兩角和它們的對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫(xiě)為“角邊角”或“”.2.兩角和其中一角的對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)稱(chēng)“”或“AAS”.夾
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))沈迎華教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對(duì)于全等三角形的研究,實(shí)際是平面幾何中研究封閉的兩個(gè)圖形關(guān)系的第一步。它是兩個(gè)三角形間最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識(shí)三角形的基礎(chǔ)上,在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,它既是前面所學(xué)知識(shí)的延伸與拓展,又是后面學(xué)習(xí)探索相
2025-11-17 18:33
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS能夠的兩個(gè)三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對(duì)應(yīng)角,AB與AD是對(duì)應(yīng)邊,另外兩組對(duì)應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
【總結(jié)】三角形的再認(rèn)識(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)河北教育出版社三角形:不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形ABCabc記作:△ABC三條邊:AB、AC、BC三個(gè)內(nèi)角:∠A、∠B、∠
2025-10-31 22:16