休閑食品包裝設計說明書-資料下載頁
2025-08-03 09:02本頁面
【正文】 紙盒要求設計簡單，拆、裝方便，同時具有吸引消費者的作用。所以此時我又查閱了一些消費心理學的知識和紙盒設計的注意的地方，但是不可避免的是由于第一次做設計，難免會多好的地方了解的太粗略，我相信在今后的設計中邊學邊做會越來越好！另外雖然現(xiàn)在在設計時這次又重新對 CorelDRAW AutoCAD 等一些軟件又一次的熟悉，但是不得不看出在用這些軟件時候的生疏，好多命令和特殊效果的利用不能有效的用在設計中，特別現(xiàn)在對裝潢知識的欠缺！經過這次的的測驗，我今后會有針對性的復習和強化這些軟件的學習，并且打算學習3D MAX，相信在不久的將來會熟練并且互相應用這些軟件進行設計。在此設計中還用到了包裝材料和包裝測試方面的好多知識！總之，這次課程設計不光是對我們包裝結構設計的知識還有包裝材料、包裝測試等一些兄弟專業(yè)課進行了一些復習。所以，感覺課程設計是現(xiàn)在高校教育考試改革的方向，因為能真正的全面的檢測學生的綜合知識和運用知識的能力。經過這次課程設計，對我已經檢測到我的好多不足，我會在余下的時間努力學習好本專業(yè)的知識和相關的需要的知識，努力使自己今后能夠在包裝材料、包裝結構設計及造型、包裝裝潢、包裝測試等方面可以全方面的掌握并運用！這次課程設計使我懂得了理論與相是要的，理論知識是遠遠的，把所學的理論知識與實踐相起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而的動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是重重，這畢竟次做的，難免會遇到過各樣的問題，在設計的過程中了的之處，對以前所學過的知識理解得，得牢固，這次課程設計之后，把以前所學過的知識重新溫故。參考文獻[1] 廖理振．顏色的測量與控制[J]．印刷世界，2003，23（3）：3537．[2] 劉世昌．印品質量檢測與控制[M]．北京：印刷工業(yè)出版社，20008 /
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