隔離放大電路報(bào)告-資料下載頁
2025-08-03 07:11本頁面
【正文】 老師說要想學(xué)會(huì)東西就得付出努力，自己去動(dòng)手動(dòng)腦，找到入手點(diǎn)，只要肯努力就一定能完成好。這無疑給我增加了一份信心。 付出了辛苦就會(huì)有回報(bào)，通過對(duì)隔離放大電路的設(shè)計(jì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“自己動(dòng)手學(xué)習(xí)”重要性。對(duì)于我們來說，隔離放大是一個(gè)完全陌生的題目，經(jīng)過老師的提點(diǎn),我們知道了應(yīng)該從光耦入手，因此我們不僅去圖書館尋找，也通過網(wǎng)絡(luò)尋找。漸漸的我也能懂得電路構(gòu)建的原理，同時(shí)我們也通過網(wǎng)絡(luò)尋找到一些有關(guān)的圖，經(jīng)過改造我們的電路圖也基本出來了?？墒钱?dāng)我們仿真時(shí)，卻沒出現(xiàn)波形圖，在緊張的同時(shí)，我們?cè)囍儞Q參數(shù)，終于在我們的共同努力下，出現(xiàn)了我們想要的波形。 我們的電路主要是通過光耦將輸入與輸出聯(lián)系，通過電—光—電的轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)隔離，同時(shí)通過運(yùn)算放大器放大電壓，從而實(shí)現(xiàn)隔離放大的目的。通過對(duì)此課程的設(shè)計(jì)，我不但知道了以前不知道的理論知識(shí)，比如光耦，而且也鞏固了以前知道的知識(shí)，比如同相比例放大，最重要的是在實(shí)踐中理解了書本上的知識(shí)，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，明白了學(xué)以致用的真諦。 在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我個(gè)人感覺參數(shù)設(shè)定部分是最難的，因?yàn)槟憷碚撚?jì)算的值在實(shí)際當(dāng)中并不一定是最佳參數(shù)，你必須考慮到各種外界環(huán)境對(duì)電路的影響。 理論應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中才使得知識(shí)變得更生動(dòng)，學(xué)習(xí)起來也就不是那么困難了！經(jīng)過這么多天的忙碌與奔波，我的課程設(shè)計(jì)現(xiàn)在終于完成了，感覺真的是松了口氣，但是更多的是興奮與喜悅。因?yàn)橹锩娉錆M了我的努力與汗水，也遇到了很多的困難，真的到了完成它著一刻，我的心情無法形容。說句實(shí)在話，這次的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了很多有關(guān)光耦的知識(shí)，但我認(rèn)為更加重要的是陪養(yǎng)了我自己去做一件事情的能力和解決困難的能力。一件事情沒做之前可能看上去很難，但是當(dāng)你用心鉆研去做它時(shí)，它可能就沒有想像的那么難。而且當(dāng)你獨(dú)立完成它后，那種成就感只有自己能夠體會(huì)的到，這會(huì)給你日后做其他事情帶來的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更重要的是你的自信心會(huì)有很大的提升。同時(shí)通過這次的實(shí)訓(xùn)也使我懂得了怎樣把課堂上學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，通過自己去設(shè)計(jì)、分析，使自己對(duì)模擬電路的相關(guān)知識(shí)有了更深一層的理解，二這是整天都坐在教室里面看書所達(dá)不到的。設(shè)計(jì)時(shí)要結(jié)束了，但是我想：我們今后的路還長(zhǎng)著呢! 所以，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己。這樣才能學(xué)好專業(yè)課，而且會(huì)對(duì)我們今后的工作和生活有很大的幫助！ 一周的模擬電子課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束，能夠在這短短的時(shí)間里很的完成任務(wù)，得益于各位老師的指導(dǎo)和幫助，也有同學(xué)的互助和自己的辛苦努力。團(tuán)隊(duì)的力量是必須的，領(lǐng)頭的更是作用更大，同組之間是團(tuán)隊(duì)，黃碩老師就是我們大家的領(lǐng)頭。感謝老師的耐心講解指導(dǎo)，讓我們?cè)诤翢o頭緒中有了方向，讓我們知道該往哪方面去著手，去尋找資料；感謝我組的同學(xué)，我們相互探討難點(diǎn)要點(diǎn)，遇見問題，大家在一起集思廣益，不丟不落，一起努力；感謝那些曾經(jīng)幫我的同學(xué)，不因我的問題傻而嫌棄我，總是認(rèn)真幫我講解； 感謝我自己的辛苦，對(duì)于自己的努力，我也感到很開心，我相信我也可以做好；感謝沈陽工程學(xué)院圖書館的支持，科技書刊借閱室和多媒體電子閱覽室提供本設(shè)計(jì)要求所需資料。 總之，謝謝了。 ［1］一種實(shí)用的線性隔離檢測(cè)電路［J］．電工技術(shù)，2000，（10）．［2］Linear optocoupler application notes［M］．American，Clare Co．［3］［4］［5］附錄隔離放大電路圖
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