【正文】 作癱瘓、無(wú)生機(jī)。因此，班組長(zhǎng)在班組的管理工作中要以身作則，要處處起模范帶頭作用。要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技能學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要勇于接受新事物，研究新問(wèn)題，摸索和探討切實(shí)可行的班組管理的辦法和模式。要不斷克服自己的不良情緒和阻礙工作的因素，提高自己在班組成員中的威信。只有這樣，才能有資格、有能力管別人，才能做好班組工作。3 班組分工必須明確 班組建設(shè)需要大家同心協(xié)力，共同完成。同時(shí)，班組分工應(yīng)明確，如安全員專管安全項(xiàng)；政治宣傳員管政治學(xué)習(xí)、企業(yè)精神文明建設(shè)；考勤核算員管考勤、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核；資料員整理各類技術(shù)、資料、檔案；班組長(zhǎng)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技術(shù)培訓(xùn)，規(guī)章制度的落實(shí)、執(zhí)行，各種會(huì)議的組織召開(kāi)等。4 班組氣氛必須融洽 班組是一個(gè)整體，需要一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、寬松的工作和生活環(huán)境。班員是班組管理和建設(shè)的主力軍，大家的主動(dòng)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性的合力，將推動(dòng)著班組各項(xiàng)工作的進(jìn)程。班組成員要勇于吃苦，勇于承擔(dān)責(zé)任。要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相體諒，共同分憂，為班組創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)、互助、輕松、和諧的工作環(huán)境。5 班組中的獎(jiǎng)懲必須分明 為了提高班員的工作積極性和能動(dòng)性，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，充分體現(xiàn)多勞多得的分配原則，建立班組獎(jiǎng)金考核和獎(jiǎng)懲制度是非常必要的。對(duì)那些在工作中積極主動(dòng)、對(duì)技術(shù)精益求精、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、積極為班組建設(shè)出謀劃策、按時(shí)完成上級(jí)和班內(nèi)各項(xiàng)工作的班員要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)，肯定他們的成績(jī)。對(duì)違規(guī)、違紀(jì)、違章的行為要進(jìn)行批評(píng)、幫助，并根據(jù)情節(jié)輕重給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰；對(duì)嚴(yán)重的誤操作和因自己失誤造成和擴(kuò)大事故的行為將給予重罰，使受罰者受到教育，并采取相應(yīng)的防范措施，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作做好?？傊?，班組建設(shè)應(yīng)以安全為基礎(chǔ)，以制度為準(zhǔn)繩，以人為根本，踏踏實(shí)實(shí)，同心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。班組長(zhǎng)要善于開(kāi)發(fā)和獲取安全信息現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng)，必須樹(shù)立強(qiáng)烈的信息意識(shí)，善于開(kāi)發(fā)和獲取信息，才能提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作效率。那么，在新的歷史條件下，班組長(zhǎng)怎樣才能開(kāi)發(fā)和獲取安全信息呢? (1)班組長(zhǎng)要把安全信息工作列入重要議事日程 作為班組長(zhǎng)，要制定一套工作制度和方法，對(duì)安全信息工作要經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)，做調(diào)查研究，獲取第一手材料，以便取得領(lǐng)導(dǎo)班組安全工作的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)。要特別注意收集那些與本行業(yè)、本企業(yè)安全工作密切相關(guān)的信息，把握全方位安全信息服務(wù)的機(jī)遇，既要重視縱向的安全信息傳遞，也要加強(qiáng)本行業(yè)、本企業(yè)橫向的安全信息聯(lián)系，盡可能捕捉和收集創(chuàng)見(jiàn)性安全信息、超前性安全信息，以便指導(dǎo)自己班組的安全工作。 (2)開(kāi)發(fā)和獲取安全信息要掌握科學(xué)的方法 班組長(zhǎng)在開(kāi)發(fā)和獲取安全信息時(shí)，要尊重事物特征的客觀性，反映事物變化的真實(shí)性，一切從實(shí)際出發(fā)，不人為地夸大、縮小或過(guò)分地修飾。要從不同的角度和側(cè)面看出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，多層次多側(cè)面地顯示事物，增強(qiáng)安全信息的可信度。緊緊抓住收集、加工、篩選、反饋四個(gè)環(huán)節(jié)，使安全信息迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為財(cái)富。 (3)班組長(zhǎng)要把握信息現(xiàn)代化的機(jī)遇 科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，給信息工作帶來(lái)了新的機(jī)遇。特別是“中國(guó)安全網(wǎng)”的開(kāi)通，為班組長(zhǎng)掌握現(xiàn)代安全信息提供了機(jī)遇。 (4)要廣開(kāi)安全信息源，充分利用信息載體獲取安全信息 職工的安全生產(chǎn)實(shí)踐是安全信息的源泉，社會(huì)輿論是安全信息的蘊(yùn)藏地，安全書報(bào)、雜志、資料、廣播、電視等都是安全信息的載體，圖書館、資料室、展覽會(huì)等場(chǎng)所是安全信息的積存地。這些都是班組長(zhǎng)開(kāi)發(fā)和獲取安全信息的重要渠道。 在一定意義上講，班組長(zhǎng)安全決策的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是安全信息收集、加工、利用的過(guò)程。因此，班組長(zhǎng)在獲取并利用安全信息的過(guò)程中，還要注意以下幾點(diǎn)：其一，去“假”。從信息的特征看，它可以傳遞、轉(zhuǎn)換、再生、壓縮、擴(kuò)充。在這諸多環(huán)節(jié)中，往往容易出現(xiàn)失真現(xiàn)象，班組長(zhǎng)要善于辨別其中的真?zhèn)?，防止魚龍混雜，以假亂真，安全信息尤其如此；其二，棄“舊”。信息的使用價(jià)值會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得一錢不值。班組長(zhǎng)要善于在變化中攝取新鮮的信息，掌握主動(dòng)權(quán)；其三，忌“多”。當(dāng)精確的信息和模糊的信息混在一起、真實(shí)信息和失真的信息聚集在一起時(shí)，那些劣質(zhì)信息有時(shí)反而容易掩蓋真實(shí)有益的信息。因此，班組長(zhǎng)在開(kāi)發(fā)和獲取安全信息時(shí)，絕非多多益善，而要突出為“我”所用。抓好安全工作落腳點(diǎn)在于班組班組作為企業(yè)的前沿陣地，是執(zhí)行和落實(shí)規(guī)章制度的主體，也是安全產(chǎn)的主體，只要班組安全生產(chǎn)搞好了，才能保障企業(yè)安全穩(wěn)定，才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。因此，企業(yè)安全管理水平的好壞，從某種意義上來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵在班組，落腳點(diǎn)在于班組。大唐集團(tuán)公司確定2005年為安全年，旨在“夯實(shí)”和“落實(shí)”這兩個(gè)“實(shí)”上下功夫，來(lái)搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)。那么，作為企業(yè)的細(xì)胞—班組，如何夯實(shí)安全基礎(chǔ)，落實(shí)責(zé)任制，確保企業(yè)安全穩(wěn)定，筆者認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工作： （一）夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)。各種設(shè)備事故、人身事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān)，因此，班組要加大反“三違”工作力度，杜絕習(xí)慣性違章；嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)消除；同時(shí)，以設(shè)備為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)驗(yàn)收”制度，提高設(shè)備工藝水平，確保設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。 （二）健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過(guò)分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái)，形成一個(gè)高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。 （三）班組安全管理重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，只有通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。 （四）抓好班組安全思想教育。班組長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)做好班組安全思想教育的重要性，通過(guò)多種形式和途徑，開(kāi)展班組安全思想教育，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，使職工樹(shù)立“零違章、零非?！钡陌踩砟睿瑸閯?chuàng)建無(wú)違章班組奠定基礎(chǔ)。 （五）加強(qiáng)班組培訓(xùn)，提高職工技能水平。隨著大容量、高參數(shù)機(jī)組的投運(yùn)以及新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，強(qiáng)化班組的技術(shù)培訓(xùn)尤為重要。班組通過(guò)技術(shù)比賽、反事故演習(xí)、技術(shù)講課等形式，開(kāi)展安全活動(dòng)，提高職工的實(shí)際操作水平；同時(shí)，采取以“外學(xué)內(nèi)培”和“外引內(nèi)培”等方式進(jìn)行全員培訓(xùn)；提高職工的技能水平。班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)　　，對(duì)班組安全工作負(fù)全責(zé)。　　，主要是協(xié)助班組長(zhǎng)全面開(kāi)展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(zhǎng)須明確代管人員。班組長(zhǎng)不在時(shí)，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。　　，每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。　?。牐牎　。牐牎　　⑸a(chǎn)工藝、設(shè)備性能、本崗位、工種或其它對(duì)應(yīng)崗位發(fā)生過(guò)的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。　　。　　，安全職責(zé)；公司安全通則；通用和相關(guān)安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度。　　，所操作機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求，崗位間的工作銜接配合安全注意事項(xiàng)。　　，緊急救護(hù)知識(shí)。實(shí)際安全操作示范，以老帶新。　　。　?。牐牎　?、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前，班組必須組織職工進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育和測(cè)試。　　。嚴(yán)格持證上崗。　　、工傷休假?gòu)?fù)工人員、已（未）遂事故責(zé)任者、“三違”人員必須經(jīng)過(guò)安全教育后方可上崗。　　，經(jīng)考試合格后方可上崗獨(dú)立操作。教育內(nèi)容、考試分?jǐn)?shù)要記入“班組安全教育臺(tái)帳”并登記在安全操作證上。　　，班組長(zhǎng)或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見(jiàn)。　?。牐牎　。z修）任務(wù)及工作環(huán)境，按照“五同時(shí)”的要求詳細(xì)布置安全工作。　　，講解安全注意事項(xiàng)。　　。　　、抽考職工安全規(guī)程。　　。　?。牐牎　。顒?dòng)時(shí)間應(yīng)安排在周一，并通知相關(guān)車間主任或安全員參加。如遇特殊情況，經(jīng)車間主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可在本周其它時(shí)間補(bǔ)上。　?。牐牎　。?duì)班組各崗位進(jìn)行安全講評(píng)，研究布置本周工作。　　，系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī)程；學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)；研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題；檢查不安全因素和隱患提出出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議；交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及分析事故吸取教訓(xùn)等；總結(jié)安全工作和經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展安全教育和考試。　　。　　，班組要將主要精神及時(shí)傳達(dá)，并在活動(dòng)記錄結(jié)束處加以注明。　　　　。班前檢查可結(jié)合交接班進(jìn)行，對(duì)設(shè)備安全設(shè)施進(jìn)行檢查和交接，有問(wèn)題要交接清楚。各崗位班前要對(duì)所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查。班中要對(duì)設(shè)備運(yùn)行動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?，F(xiàn)象等。工作結(jié)束后檢查內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)是否整潔、工具是否歸位等。劃分責(zé)任到每個(gè)人，做到事事有人管，人人有事管，充分發(fā)揮集體的力量。　　，使用前應(yīng)全面檢查經(jīng)檢查合格后方可使用。　　，檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況，檢查各崗位查出問(wèn)題整改及上報(bào)情況。　　、登記、整改記錄本。一時(shí)無(wú)法整改的應(yīng)立即上報(bào)，并注明報(bào)告部門和接受報(bào)告人姓名。　?。牐牎　?、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備工具都必須有健全的“安全規(guī)程”并達(dá)到統(tǒng)一版本字跡清楚、人手一冊(cè)，人人熟知，嚴(yán)格執(zhí)行。　　，事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全。要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全，要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出修改意見(jiàn)，上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。　　，班組都必須提前制定出書面安全措施，并由車間主管領(lǐng)導(dǎo)審批，大、中修安全措施逐級(jí)把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。臨時(shí)安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、標(biāo)志等實(shí)際情況制定。　　、單、表、在班組必須健全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。　　，安全知識(shí)，公司安全通則，相關(guān)通用安全規(guī)程，相關(guān)規(guī)章制度，危險(xiǎn)源控制措施。緊急情況的處理程序。　　，抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款和相關(guān)的其它規(guī)程。　　，舉行反事故演習(xí)，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護(hù)能力。　　、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。　　、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)　　，互保對(duì)象明確，有圖表或文字確認(rèn)。　　，班組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動(dòng)情況明確當(dāng)天的互保對(duì)象，不得遺漏?；ケ?duì)子應(yīng)遵循能力互補(bǔ)和性格互補(bǔ)的原則。　　，工作人員形成事實(shí)上的互聯(lián)保應(yīng)履行互保，聯(lián)保職責(zé)。　　，互保雙方要對(duì)對(duì)方人員的安全健康負(fù)責(zé)，做到四個(gè)互相，　?。喊l(fā)現(xiàn)對(duì)方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。　?。汗ぷ髦幸鶕?jù)工作任務(wù)、操作對(duì)象合理分工、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。　?。汗ぷ髦幸ハ啾O(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。　?。罕ＷC對(duì)方安全生產(chǎn)（施工）作業(yè)，不發(fā)生人身事故。　　，班組與班組之間，在作業(yè)過(guò)程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容如下：　　，可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。　　、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。　　，共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。 　 對(duì)互保、聯(lián)保對(duì)子實(shí)行同獎(jiǎng)同罰。　　　　、工具、車輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等都必須做到無(wú)隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠并做到臺(tái)有欄、軸有套、輪有罩、坑有蓋，嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。　　，杜絕疲勞作業(yè)。　　，每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干，無(wú)違規(guī)操作。　　，必須持證上崗，實(shí)習(xí)期人員必須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護(hù)下工作。不得安排無(wú)證人員從事特種作業(yè)。　　“四不放過(guò)”“聯(lián)系確認(rèn)”以及交接班制度。　?。ê瑩Q新工種人員）必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)，取得安全操作合格證后，方可上崗作業(yè)，并明確專人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作，安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。　　“危險(xiǎn)源”控制圖（表）每個(gè)職工對(duì)本崗位的“危險(xiǎn)源”及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知。　　，環(huán)境等的變化，及時(shí)對(duì)“危險(xiǎn)源”進(jìn)行核實(shí)，根據(jù)已根除的“危險(xiǎn)源”情況和新發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的“危險(xiǎn)源”情況等，及時(shí)修改、補(bǔ)充“危險(xiǎn)源”控制圖（或表）。并使職工及時(shí)熟知。　?。牐牎　。笥涗浨宄?、字跡工整、內(nèi)容齊全、保存完好。　　。班組安全管理的內(nèi)容及具體做法第一節(jié) 班組在安全管理中的作用 　　安全生產(chǎn)是一項(xiàng)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)、教育、環(huán)境的重大問(wèn)題，是保證社會(huì)安定，企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是衡量企業(yè)管理水平，雙文明建設(shè)的重要標(biāo)志，石化企業(yè)具有易燃、易爆、有毒有害，技術(shù)密積、獎(jiǎng)金密積，連續(xù)化生產(chǎn)的特點(diǎn)，因此，實(shí)現(xiàn)石化企業(yè)安全生產(chǎn)尤為重要。 　　第二節(jié) 班組安全管理的主要內(nèi)容 　　一、 開(kāi)展“三無(wú)”班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng) 　　班組“三無(wú)”的標(biāo)準(zhǔn) 　　A、無(wú)違章：無(wú)違章指揮、無(wú)違章操作 　　B、無(wú)違紀(jì)：無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律、操作紀(jì)律、施工紀(jì)律、工作紀(jì)律的行為，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。 　　C、無(wú)事故：無(wú)人身、設(shè)備、生產(chǎn)、火災(zāi)、爆炸、交通事故、無(wú)重大未遂事故 　　開(kāi)展“三無(wú)”班組活動(dòng)的要求 　　A、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，班組長(zhǎng)對(duì)本班的安全工作全面負(fù)責(zé) 　　B、安全工作要做到“五同時(shí)”，班組每個(gè)職工都能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并具有“我要安全”的覺(jué)悟，“我會(huì)安全”的技能，“我管安全”的義務(wù)，“我保安全”的責(zé)任 　　C、班組人員應(yīng)熟練掌握本崗位的安全技術(shù)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到“知、會(huì)、干”經(jīng)安全考核合格后持證上崗 　　D、班組長(zhǎng)認(rèn)真組織開(kāi)好班前會(huì)，過(guò)好安全活動(dòng)曰，做到“四落實(shí)”，安全教育經(jīng)?；?　　E、班組每班進(jìn)行安全檢查，做到工具，設(shè)備無(wú)隱患，安全防護(hù)裝置，消防設(shè)施，防護(hù)器材完好，可*，并做到100℅會(huì)使用 　　F、班組的各項(xiàng)記錄、臺(tái)賬齊全、填寫及時(shí)、準(zhǔn)確 　　G、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)的安全措施 　　H、搞好事故預(yù)測(cè)預(yù)防，危險(xiǎn)情況預(yù)先分析，做到自我防護(hù)，自我教育、自我管理 　　I、發(fā)生事故及時(shí)報(bào)告和處理，并按“三不放過(guò)”原則，落實(shí)好防范措施 　　J、積極提出合理化建議 　　做好安全教育