讀書交流會發(fā)言稿-資料下載頁
2025-08-03 06:47本頁面
【正文】 子們一起閱讀《愛的教育》，書中的故事深深地感動了每一位學生。我們召開讀書交流會，同學們紛紛發(fā)表自己的讀書心得。會上同學們紛紛把自己讀《愛的教育》這本書的感想感受還有自己最喜歡的段落和大家做了交流。學生發(fā)言很精彩，聽得也十分認真，掌聲不斷。通過這樣一次活動，或多或少的在學生的心里留下愛的印象，留下點點書香，氤氳開來，萌發(fā)學生心里那顆熱愛讀書、積極求知、學會愛人的種子。我還和孩子們一起讀曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》，感受人性純美的心靈。我們一起讀馬克?吐溫的《湯姆索亞歷險記》、高爾基的《童年》，感受不同國家的兒童生活，增長我們的見識，拓寬我們的想象空間。在我的不斷帶動下，很多學生養(yǎng)成了課外閱讀的好習慣，有的讀《平凡的世界》、《城南舊事》、《金銀島》、《綠野仙蹤》……如今我?guī)б荒昙?，開學第一次家長會上我就向家長推薦了兩本書《小鹿斑比》和《騎鵝旅行記》。在“師生同讀一本書”的活動中，我們一起讀《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》生動活潑的文字、感同身受的故事深深地吸引著孩子們閱讀。這學期我們讀了《安徒生童話》和《格林童話》。我在班里任命讀書組長，負責檢查同學們的讀書情況。每晚的讀書由家長監(jiān)督并在專門的讀書記錄本上做記錄，第二天交給讀書組長檢查，三次得一顆星，累計五顆星之后領取紅蘋果貼畫一張，貼在專門的本子上。學期末和其他項目一期結算換禮物。除了這些常規(guī)之外，我們還利用學校里的讀書課，開展了兩次講故事比賽活動。同學們把自己最喜歡的童話故事繪聲繪色的講給大家聽，大家當評委選出自己心中的故事大王。這些活動充分激發(fā)了學生讀書的興趣，增強了學生讀書的熱情。現(xiàn)在我們正在閱讀《小布頭奇遇記》這一長篇童話故事，布置作業(yè)讓學生演一演自己最喜歡的情節(jié)，同學們自由結合，正在加緊排練。感謝讀書，讓我們的生活富有樂趣，讓我們因為有了讀書而不再感到生活的貧乏，生命的平庸。感謝讀書，讓我們的人生有了理想，讓我們因為讀書而不再感到生活的落寞，生命的無聊。我們的生命因為讀書而倍加精彩!－ 9 －
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