讀書交流會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!我是五年級(jí)4班周子琪的媽媽。在書中我們與古人對(duì)話，和偉人聊天，與天下有識(shí)之士交朋友，書在人的成長(zhǎng)中扮演著舉足輕重的角色?！蓖瑢W(xué)們，你經(jīng)常讀課外書嗎?《史記》中有句話“泰山不讓土壤，故能成其大。”這足以說(shuō)明，平時(shí)的積累十分重要。如杰出人物、偉人英雄的故事。閱讀經(jīng)典名著是課外閱讀的最高境界。” 把經(jīng)典誦讀和踐行經(jīng)典相結(jié)合，孩子自然懂得了“父母呼，應(yīng)勿緩。所以，我們喜歡讀書，還要讀好書，讀那些有利于對(duì)我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活都有幫助的書。讀到好文章，摘錄好詞佳句，記下心得體會(huì)，日積月累，潛移默化，這就是閱讀的收獲?！敝灰褜W(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)到有用的真知。在這樣一個(gè)書香校園里，我更加熱愛(ài)讀書了，年年被評(píng)選為書香教師。在工作的閑暇時(shí)間，靜心讀一會(huì)兒書，隨手寫寫讀書筆記，記錄一下自己一時(shí)的讀書感悟，也讓我的生活過(guò)得有聲有色。我讀《給教師的建議》，寫下來(lái)這樣的感想“從書中，我看到的是一位和藹可親、慈祥的老人，他對(duì)每個(gè)孩子都用愛(ài)的深情的目光注視著。讀了王崧舟老師的《詩(shī)意語(yǔ)文》，我如醍醐灌頂，恍然大悟，教師這一個(gè)職業(yè)最高境界竟然是生命境界!我作為一名教師和學(xué)生們?cè)谝黄鸾涣?，溝通、原?lái)就是在經(jīng)歷著生命與生命最美麗的邂逅!如此真諦，頓悟之后又豈能不靜心、用心呢?讀書，讓我的心靈永遠(yuǎn)年輕，暢游在書海中，漫步在文字的海洋里，和學(xué)生們一起閱讀，我仿佛也回到童年時(shí)代，重溫美麗的童話故事。我和孩子們一起閱讀《愛(ài)的教育》，書中的故事深深地感動(dòng)了每一位學(xué)生。通過(guò)這樣一次活動(dòng)，或多或少的在學(xué)生的心里留下愛(ài)的印象，留下點(diǎn)點(diǎn)書香，氤氳開(kāi)來(lái)，萌發(fā)學(xué)生心里那顆熱愛(ài)讀書、積極求知、學(xué)會(huì)愛(ài)人的種子。在“師生同讀一本書”的活動(dòng)中，我們一起讀《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》生動(dòng)活潑的文字、感同身受的故事深深地吸引著孩子們閱讀。學(xué)期末和其他項(xiàng)目一期結(jié)算換禮物?，F(xiàn)在我們正在閱讀《小布頭奇遇記》這一長(zhǎng)篇童話故事，布置作業(yè)讓學(xué)生演一演自己最喜歡的情節(jié)，同學(xué)們自由結(jié)合，正在加緊
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