高一生物dna復(fù)制與基因-資料下載頁

【總結(jié)】沈陽市第二十一中學(xué)賴鐵華DNA復(fù)制與基因沈陽市第二十一中學(xué)沃森和克里克在發(fā)表DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的短文的結(jié)尾處寫到：“在提出堿基特異性配對(duì)的看法后，我們立即又提出了遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制的一種可能機(jī)理?！敝饕獔?chǎng)所時(shí)

2024-11-11 21:05

初一生物基因-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞基因（GENE）在哪里？經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體染色體和DNA的關(guān)系示意圖染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體

2024-11-10 23:13

高一生物基因重組及其意義-資料下載頁

【總結(jié)】策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識(shí)點(diǎn)分類匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué)）【魯】暖

2024-11-11 02:50

高一生物基因控制蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成第三節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成基礎(chǔ)自主梳理核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新課標(biāo)領(lǐng)航知能過關(guān)演練通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我能夠1．說明基因和遺傳信息的關(guān)系。2．概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。3．說明遺傳密碼和中心法則。4．說明基因與性狀的關(guān)系。5

2024-11-11 05:55

高一生物基因工程的原理及技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識(shí)點(diǎn)分類匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué)）【魯】暖

2024-11-11 01:21

高一生物基因控制蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【總結(jié)】在《侏羅紀(jì)公園》中，有人說復(fù)活的恐龍是科學(xué)家利用提取出的恐龍DNA分子培育繁殖而來的。請(qǐng)思考：利用已滅絕的生物的DNA分子，真的能夠使滅絕的生物復(fù)活嗎？?什么是基因？?蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所？?DNA攜帶的遺傳信息是怎樣傳遞到細(xì)胞質(zhì)中去的呢？?當(dāng)遺傳信息到達(dá)細(xì)胞質(zhì)后，細(xì)胞又是怎樣解讀的呢？遺傳信息的轉(zhuǎn)錄?RN

2024-11-09 04:24

高一生物生物的穩(wěn)態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境（個(gè)體水平）的穩(wěn)態(tài)：生理學(xué)家將正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變，而是指一種可變的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機(jī)制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，通過免疫，機(jī)

2024-11-09 02:08

高一生物生物的進(jìn)化-資料下載頁

【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第七章《生物的進(jìn)化》課件生物進(jìn)化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的？拉馬克的觀點(diǎn)的脖子很短。，長頸鹿想辦法吃高處葉子，盡力伸長脖子，脖子逐漸拉長，而且，這種性狀遺傳給了后代。生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文的觀點(diǎn)脖子有長有短。，

2024-11-11 02:49

高一生物生物的進(jìn)化-資料下載頁

【總結(jié)】生命的起源和生物的進(jìn)化第二節(jié)生物的進(jìn)化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者：孫禹江達(dá)爾文：英國博物學(xué)家，1831－1836年隨“貝格爾”號(hào)做環(huán)球考察，在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了廣泛的觀察，并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本，經(jīng)過深入研究，形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化學(xué)說，并于1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)

2024-11-09 01:44

高一生物基因突變及其他變異-資料下載頁

【總結(jié)】考綱要求展示知識(shí)內(nèi)容要求基因突變及其意義Ⅱ基因突變的特征及其原因Ⅱ染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ轉(zhuǎn)基因食物的安全Ⅰ低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)調(diào)查常見的人類遺傳病實(shí)驗(yàn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1節(jié)基因突變和基因重組一、基因突變1.基因突變的

2025-01-08 12:36

高一生物基因突變及其他變異-資料下載頁

【總結(jié)】?1.(2022·江蘇生物)育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是()?A．這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的?B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體?C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生

2025-08-16 02:10

高一生物基因自由組合定律-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：什么叫等位基因？下圖表示的是某種生物個(gè)體的基因型，哪些是等位基因？DdddDD分析孟德爾的另外兩個(gè)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)①碗豆粒色試驗(yàn)②豌豆粒形試驗(yàn)P黃色×綠色P圓形×皺形↓

2024-11-09 04:57

高一生物基因工程的基本操作程序-資料下載頁

【總結(jié)】南通市教育科學(xué)研究中心劉義友基因工程的基本操作程序有同學(xué)知道這三種標(biāo)志嗎?非轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品認(rèn)證綠色食品質(zhì)量安全1．簡述基因工程基本操作的四個(gè)步驟;2．簡述目的基因的獲得、運(yùn)載體的構(gòu)建、目的基因的導(dǎo)入與檢測(cè)等常用的方法及其基本原理.考點(diǎn)列舉基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建

2024-11-10 00:42

高一生物免疫-資料下載頁

【總結(jié)】為什么燒傷病人最容易傷口化膿和感染？免疫學(xué)起源于拉丁文“immune”，意為“安全”。當(dāng)一個(gè)活的生物被外部物質(zhì)攻擊的時(shí)候，防御功能立刻反應(yīng)來抵抗.免疫反應(yīng)是防御功能之一。請(qǐng)看圖片：第一道防線第二道防線非特異性免疫第三道防線：特異性免

2024-11-10 00:43

高一生物無機(jī)物-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞物質(zhì)無機(jī)物有機(jī)物包括水和各種無機(jī)鹽等各種不含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸鹽等簡單含碳化合物）。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物，數(shù)量多達(dá)幾百萬種。?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水；?一個(gè)人在極限狀況下，可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。

2024-11-10 00:41

高一生物基因的表達(dá)(更新版)

高一生物基因的表達(dá)(專業(yè)版)

高一生物基因的表達(dá)(留存版)

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