電氣照明課程設(shè)計報告書-資料下載頁
2025-08-03 06:04本頁面
【正文】 電流按Ir1≥Ic要求，整定為Ir1==18A。瞬時過電流脫扣器的動作電流Ir3按下列要求：Ir3≥K3(I′+Ic(n1)=*[2*15*5+（2015）=186A整定為Ir3=10In=200A(3)檢驗低壓斷路器保護的靈敏度I 滿足保護靈敏度要求（4）校驗斷路器保護與電纜的配合線纜型號為BV (36+23) 在35攝氏度允許載流量Ia1=33A查翁雙安主編的供配電工程的附錄表50,，實際載流量為Ia1=*33=。而斷路器的長延時脫扣器動作電流Ir1=18A,滿足過負(fù)荷配合條件。校驗與線纜的短路配合，K^2*S^2=137^2*6^2=* 10^5I^2*t=9*10^4滿足短路配合條件。個人小結(jié)通過這次設(shè)計實踐，我學(xué)會了電氣照明設(shè)計的基本方法，對電氣照明設(shè)計的工作原理也有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前，我們對知道的撐握都是理論上的，對一些細(xì)節(jié)不會去重視，但是當(dāng)我們把自己畫出來的線路與計算出的結(jié)果相比較時，自己的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。通過此次課程設(shè)計，我對電氣照明圖、配電系統(tǒng)圖有了更深刻的理解，也讓我了解了關(guān)于線路及配電箱選型的原理。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”，只有理論是不能很好的去應(yīng)對問題的，想要解決問題，還是需要多去實踐，多去嘗試，就算失敗了，也是屬于我們自己的寶貴的財富。在這一周里，我遇到了許多的問題，在同學(xué)的幫助下，總算解決了些，這讓我懂得了，在現(xiàn)有的理論知識基礎(chǔ)上，一些問題不會出現(xiàn)，但應(yīng)用到實際中，會一個一個的浮現(xiàn)出來，在解決這些問題之后，能夠極大地提高我的實踐能力，這對我們今后進一步學(xué)習(xí)這方面的知識提供了很大的便利。參考文獻GB50054—2011 《低壓配電設(shè)計規(guī)范》 國標(biāo) 2011年GB50034—2004 《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》 國標(biāo) 2004年JGJ16—2008 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2008年呂光大主編 《建筑電氣安裝工程圖集》（第2版）3 中國電力出版社照明設(shè)計手冊(第二版) 北京照明學(xué)會 中國電力出版社《工廠常用電氣設(shè)備手冊》（第2版）上、下冊 中國電力出版社《民用建筑電氣設(shè)備手冊》上、下冊 中國建筑工業(yè)出版社《國家標(biāo)準(zhǔn)電氣制圖應(yīng)用示例圖冊》（建筑電氣分冊） 中國標(biāo)準(zhǔn)出版社《電氣照明設(shè)計指導(dǎo)》 劉介才主編 機械工業(yè)附錄序號圖 紙 名 稱圖幅圖紙編號備 注 1某食堂三層照明平面圖 A301 2某食堂三層應(yīng)急照明平面圖 A302 3某食堂三層干線平面圖 A3031. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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