電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試課程設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁
2025-08-03 05:40本頁面
【正文】 天線線圈的 1 端焊接于雙聯(lián)天線聯(lián) C1A 上，2 端焊接于雙聯(lián)中點(diǎn)地線上， 3 端焊接于 V1 基極（ b）上，4 端焊接于 RC2 公共點(diǎn)。3 將電位器組合件焊接在電路板指定位置。5 調(diào)試所有元器件焊接完后目視檢查。/元器件：型號、規(guī)格、數(shù)量及安裝位置，方向是否與圖紙符合/焊接檢查：有無虛、漏、橋接、飛濺等缺陷。 51 HX203 FM/AM 硬件連接圖測總電流（正常電流為 7～30mA）。9 / 11/檢查無誤后通電。/在電位器開關(guān)斷開的情況下裝人電池。/用完用表 50mA 檔跨接開關(guān)兩端測電流（用指針表時(shí)注意表筆極性）。搜索電臺廣播（87～108MHZ ）。如果電流在正常范圍，可收到電臺廣播。只要元器件質(zhì)量完好，安裝正確，焊接可靠，不用調(diào)試任何部分即可收到電臺廣播。 如果收不到廣播應(yīng)仔細(xì)檢查電路，特別討檢查有無裝錯(cuò)、漏焊等缺陷。調(diào)接收頻段。調(diào)試時(shí)可找一個(gè)當(dāng)?shù)仡l率最低的 FM 電臺。適當(dāng)改變 LL3 的匝數(shù)間距，可收到電臺。如果元器件一致性好，一般收到低端電臺后均可覆蓋 FM 頻段，故可不調(diào)試高頻端而僅做檢查。 圖 52 調(diào)節(jié)接收頻段調(diào)靈敏度。本機(jī)靈敏度由電路元器件決定，一般不用調(diào)整，調(diào)好覆蓋后即可正常收聽。接收無線電廣播時(shí)適當(dāng)調(diào)整 L4 匝數(shù)，使靈敏度最高。6. 心得體會(huì)通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)并掌握了晶體管超外差收音機(jī)的原理，了解了收音機(jī)各個(gè)部分的工作方式，通過實(shí)踐鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識。另外，我還學(xué)會(huì)了如何識別和使用常見的電子元器件，學(xué)會(huì)了電烙鐵的正確使用方法。10 / 11在焊接過程中，我也遇到了元件焊錯(cuò)和虛焊的情況，這給我的調(diào)試帶來了不少麻煩，但通過我進(jìn)一步仔細(xì)的檢查，最終還是解決了所有問題。雖然這次收音機(jī)的焊接和調(diào)試不是非常順利，但這為我以后進(jìn)行類似的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，可謂從中受益匪淺。 另外，這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！參考文獻(xiàn)申功邁，鈕文良．高頻電子線路． 西安：西安電子科技大學(xué)，2022我的范文網(wǎng). 致謝在這次課程設(shè)計(jì)的撰寫過程中，我得到了許多人的幫助。首先我要感謝我的老師在課程設(shè)計(jì)上給予我的指導(dǎo)、提供給我的支持和幫助，這是我能順利完成這次報(bào)告的主要原因，更重要的是老師幫我解決了許多技術(shù)上的難題，讓我能把系統(tǒng)做得更加完善。在此期間，我不僅學(xué)到了許多新的知識，而且也開闊了視野，提高了自己的設(shè)計(jì)能力。其次，我要感謝幫助過我的同學(xué)，他們也為我解決了不少我不太明白的設(shè)計(jì)商的難題。同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做課程設(shè)計(jì)的環(huán)境。雖然一開始是說獨(dú)立完成設(shè)計(jì)，可是我發(fā)現(xiàn)，最后個(gè)人還是離不開集體，最后再一次感謝所有在設(shè)計(jì)中曾經(jīng)幫助過我的良師益友。
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