方山初級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)教育調(diào)研工作匯報(bào)材料-資料下載頁
2025-08-03 05:25本頁面
【正文】 ，%； 2015年畢業(yè)學(xué)生130人，升入普高 105 人，%；學(xué)生合格率與升學(xué)率逐年攀升。我校主辦了校報(bào)《蒲河之韻》，成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、開設(shè)了書法、繪畫、花樣跳繩等校本課程，為學(xué)生培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長搭建了平臺(tái)，建有心理健康咨詢室與留守兒童活動(dòng)室，有效地緩解了單親與留守兒童的心理壓力。安排有閱讀課，且各班設(shè)有開放圖書架一個(gè)，學(xué)生隨取隨讀，2014年我校在全縣中學(xué)生讀書競賽中榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校園內(nèi)的勞動(dòng)和花本載植、修剪為主。九、教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)工作加強(qiáng)制度建設(shè)，保障教師切身利益學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《鎮(zhèn)原縣中小學(xué)教師隊(duì)伍管理規(guī)定》等相關(guān)法律文件，制訂、完善了《方山初級(jí)中學(xué)教職工獎(jiǎng)懲制度》、《方山初級(jí)中學(xué)教職工考勤制度》、《方山初級(jí)中學(xué)中、高級(jí)職稱評(píng)審辦法》、《方山初級(jí)中學(xué)評(píng)優(yōu)選模辦法》、《方山初級(jí)中學(xué)教職工量化考核辦法及績效工資發(fā)放辦法》、《方山初級(jí)中學(xué)班主任工作量化考核辦法》等各項(xiàng)制度，形成了《方山初中制度匯編》，并將師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的重要方面，納入教職工年度考核，依據(jù)制度，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了較大提升，2014年教育目標(biāo)綜合考核為全縣第十四名，2015年教育目標(biāo)綜合考核位列全縣初中部第二名。全面落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是學(xué)校素質(zhì)教育過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)；我校制定了《方山初級(jí)中學(xué)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》，方案根據(jù)縣局評(píng)價(jià)方案，充分考慮我校實(shí)際，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)每月綜合評(píng)價(jià)一次，學(xué)期四次總評(píng)，同時(shí)建立學(xué)生成長記錄袋，記錄袋記錄著學(xué)生成長的“故事”，能向教師、家長和學(xué)生本人提供豐富的內(nèi)容，反映了學(xué)生的實(shí)際發(fā)展情況，以及在具體的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的解決問題和運(yùn)用策略的能力。十、校園周邊環(huán)境治理及安全情況加強(qiáng)安全管理，樹立“安全不保，何談教育”的思想，學(xué)校通過開展每周晨會(huì)上均結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)講安全管理要求；組織了防震緊急疏散演練和消防安全疏散演練；結(jié)合食品、交通、消防等安全檢查，全面檢修了各種安全設(shè)施，提高了全體師生的安全意識(shí)；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，每天24小時(shí)鎖門辦學(xué)，凡進(jìn)校園人員必須登記并與相關(guān)人員電話聯(lián)系，由相關(guān)人員到校門口接送。添置安全設(shè)施，安裝了高清校園監(jiān)控，校門口栽有交通指示牌；細(xì)化各種安全記錄、臺(tái)帳、檔案；聯(lián)合鄉(xiāng)政府、派出所對(duì)校園周邊進(jìn)行環(huán)境治理等安全工作，我校安全環(huán)境得到極大改善，師生的安全意識(shí)得到提升，無不安全事故發(fā)生。十一、存在的問題及今后的打算教師隊(duì)伍年輕人居多，平均年齡約為28歲，其中2009年以來新分配的教師31個(gè)（非師范類 10人、特崗教師10人）。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好青年教師培訓(xùn)工作是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，教法傳統(tǒng)，身處后山，思想不穩(wěn)定，部分教師推天度日有混幾年調(diào)動(dòng)的思想。強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，樹立向課改要質(zhì)量的思想是今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作。３、學(xué)校辦公與生活條件差，教師不安心。教師沒有辦公電腦，微機(jī)室老舊（1998年建）計(jì)算機(jī)課無法開展，學(xué)校沒暖氣，師生只能是火爐取暖。專業(yè)課教師缺乏學(xué)校教師數(shù)量多，但教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，數(shù)學(xué)、語文、物理課教師短缺，這給后山學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量帶來了極大的困難。教師專業(yè)化培訓(xùn)的機(jī)會(huì)需向后山學(xué)校大力傾斜?？傊?，三年來，我校在縣局的指導(dǎo)下，務(wù)實(shí)進(jìn)取，扎實(shí)工作，學(xué)校的整體發(fā)展取得了可喜的變化與驚人的進(jìn)步，相信通過我校全體師生的不斷努力，我們將進(jìn)一步完善工作制度，積極改善辦學(xué)條件，完善各種教育設(shè)施，努力提高我校的教育教學(xué)水平，以更加敬業(yè)、高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，以使有更多更好的合格人才將來為方山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。 方山初級(jí)中學(xué)2016年4月12日12
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1