卞小班下學(xué)期班級計劃-資料下載頁
2025-08-03 01:56本頁面
【正文】 求更高效合作，開展好小班親子游玩活動暨小班家長會活動。結(jié)合生活實踐內(nèi)容“找春天”，帶領(lǐng)幼兒走出教室，來到戶外，感受春天的美好。利用餐前活動時間，并且結(jié)合班級文化特色內(nèi)容，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)故事《小猴請客》、兒歌《你是我的好朋友》和兒歌《大家玩真高興》，讓幼兒體驗和感受分享的快樂。根據(jù)班級文化特色，學(xué)習(xí)各項活動的規(guī)則與方法，學(xué)會自己的事情自己做，并愿意幫助其他小朋友，感受同伴間互助互幫的快樂。五月份：知道“”是勞動人民的節(jié)日，要熱愛勞動人民，同時結(jié)合勞動節(jié)開展“我為媽媽擠牙膏”的活動。結(jié)合“”開展防震逃生演練。進(jìn)一步對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、午睡、洗手、喝水習(xí)慣。開展《熱鬧的馬路》《香香的牛奶》的主題活動，并結(jié)合主題內(nèi)容布置主題墻環(huán)境。利用生活實踐的時間，組織開展家長助教活動：“水果品嘗會”，在洗一洗、剝一剝、嘗一嘗的過程中體驗分享和友愛之情。利用餐前活動時間，并且結(jié)合班級文化特色內(nèi)容，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)故事《我不打人》、故事《和朋友分享最好》和兒歌《幼兒園是我的家》，讓幼兒體驗分享和同伴間的友愛之情。六月份：開展《炎熱的夏天》的主題活動，并且布置教室環(huán)境，感受夏天的季節(jié)特點。利用餐前特色活動時間，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)兒歌《我的小手有力量》《我會講禮貌》和故事《我來幫助你》，更深層次的體驗同伴間相親相愛的幸福和互相幫助的快樂。在“講禮儀”班級文化特色的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步開展有關(guān)“友愛”方面的一系列活動，增強(qiáng)“講禮儀”的班級氛圍。評選出“交往我最棒”“比比誰的朋友多”“我進(jìn)步了！”等活動，幫助幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。結(jié)合端午節(jié)，開展家長助教活動——粽子品嘗會，體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍。七月份：做好安全和衛(wèi)生工作，做好消毒工作。配合做好期末幼兒復(fù)習(xí)、鞏固及幼兒發(fā)展測評工作。撰寫總結(jié)、資料上交與歸檔工作。扎實做好考核課和期末測查工作，公正的寫好評語。做好本學(xué)期的結(jié)束工作，做好幼兒的評估，認(rèn)真填寫成績匯報單，并書寫各類總結(jié)。對孩子進(jìn)行假期安全教育，教育幼兒在暑假里要保護(hù)好自己，不玩水玩火玩電。
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