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國(guó)際職業(yè)學(xué)院校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 01:46本頁(yè)面
  

【正文】 ,還可以向?qū)W校上繳利潤(rùn)。如果學(xué)校將這些資金投入到師生住宿條件的改善、教學(xué)樓的修建、食堂衛(wèi)生條件的提高、教學(xué)儀器設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)上,相信一定會(huì)覺(jué)得廣大師生的稱(chēng)贊。,推進(jìn)素質(zhì)教育校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)的興辦,可為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,尤其使廣大家庭貧困生從中受益,且不傷自尊,另外還降低了學(xué)生外出打工的危險(xiǎn)性。同時(shí)它還為學(xué)校開(kāi)辟了生動(dòng)的第二課堂,充實(shí)了專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)具體生產(chǎn)操作,強(qiáng)化了行業(yè)品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),加深了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高了綜合素質(zhì),是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的最佳途徑,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展有著積極的意義。,調(diào)動(dòng)師生的積極性校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)可保障日常教學(xué)實(shí)習(xí)的需求;校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)的收入又可以適當(dāng)用于教師福利、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等,從而調(diào)動(dòng)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,也會(huì)使學(xué)校的工作年年有長(zhǎng)進(jìn)。,提高教師科研能力修理廠(chǎng)各部門(mén)員工大部分由汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生組成。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)師生進(jìn)入修理廠(chǎng)有課時(shí)上課,做好教學(xué)實(shí)訓(xùn)及參加勞動(dòng);無(wú)課時(shí)作為修理廠(chǎng)員工參與修理廠(chǎng)的建設(shè)管理。實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)發(fā)展、科技工作等都需要教師考慮安排實(shí)施,成敗好壞取決于教師。這樣一來(lái)就迫使教師走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展的路子,迫使教師提高自己的綜合素質(zhì),提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,成為真正的“雙師型”教師。教師通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,在校內(nèi)中汽車(chē)修理廠(chǎng)的鍛煉中逐漸積累了科研開(kāi)發(fā)能力、創(chuàng)新能力,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐在實(shí)干中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到新的起點(diǎn),解決問(wèn)題,一項(xiàng)科研工作就形成了。立項(xiàng)科研課題既促進(jìn)了校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)的發(fā)展、改善了實(shí)訓(xùn)條件,同時(shí)又提高了教師學(xué)術(shù)水平及科研能力,以及促進(jìn)學(xué)生參與培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。,提高學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)是汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的教育基地。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高,要求大學(xué)生不但要有完善的理論知識(shí)體系,而且要有相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生的理論知識(shí)主要是通過(guò)教師的教學(xué)工作來(lái)完成的,而實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)則是通過(guò)校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。1.突出了專(zhuān)業(yè)特色。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,依托汽車(chē)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)掘?qū)嶒?yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地資源優(yōu)勢(shì),興辦校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)。這一模式既為實(shí)踐教學(xué)與頂崗實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件,又綜合專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)三大資源優(yōu)勢(shì),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才、技術(shù)的有力支撐。2.更加突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐功能。針對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),有效安排多種技能、多種崗位的培訓(xùn),有效克服校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所受生產(chǎn)制約大、輪崗機(jī)會(huì)少的缺陷,使實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和要求能夠真正得到落實(shí)。創(chuàng)辦校辦汽車(chē)修理廠(chǎng),能夠?yàn)閷?zhuān)業(yè)教育提供相對(duì)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,為培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的關(guān)鍵技能和特長(zhǎng)技能提供有力保障,也能為提高雙師型教師素質(zhì)提供有效支撐。3.有助于傳遞市場(chǎng)信息,儲(chǔ)備技術(shù)能量,強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地的體系建設(shè),使學(xué)校辦學(xué)的小環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境聯(lián)成一體,學(xué)校更易掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場(chǎng)變化情況等信息資源,從而更及時(shí)、準(zhǔn)確地調(diào)整、完善專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程體系,更有針對(duì)性地提升師資專(zhuān)業(yè)水平,為突出培養(yǎng)特色專(zhuān)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。汽車(chē)修理廠(chǎng)建成后面向市場(chǎng),是集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定和社會(huì)技術(shù)服務(wù)為一體的多功能校辦企業(yè),在用于本院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定使用,高效率地培養(yǎng)技能型人才的同時(shí);為欽州市人力資源與社會(huì)保障局開(kāi)展為汽車(chē)行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。汽車(chē)修理廠(chǎng)最主要的功能是為高校、企業(yè)及個(gè)人等提供汽車(chē)修理、保養(yǎng)、維護(hù)等技術(shù)服務(wù)工作。汽車(chē)修理廠(chǎng)建成后,可接待區(qū)內(nèi)外中高職院校、企業(yè)的參觀(guān)、學(xué)習(xí)和考察,為中高職院校的校辦產(chǎn)業(yè)建設(shè)提供理論支持和有益經(jīng)驗(yàn)。 七、風(fēng)險(xiǎn)分析由于經(jīng)營(yíng)管理者在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到不可預(yù)測(cè)的情況或者經(jīng)營(yíng)不善,導(dǎo)致出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。. 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)由于汽車(chē)后市場(chǎng)的變化,出現(xiàn)一些不利于修理廠(chǎng)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。提高經(jīng)營(yíng)者的管理水平,注意汽車(chē)后市場(chǎng)變化,根據(jù)變化及時(shí)做出調(diào)整,提高風(fēng)險(xiǎn)抵御能力。 八、校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)的展望校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)未來(lái)的發(fā)展必需依托汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,如何將我們的校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)在未來(lái)發(fā)展壯大,這就必需要擁有我們自己的高端的維修技術(shù)水平。據(jù)了解欽州目前的尖端技術(shù)水平的4S店沒(méi)有,有些車(chē)輛碰到一些疑難雜癥欽州往往解決不了要到南寧專(zhuān)業(yè)4S店去維修這無(wú)形就增加了車(chē)主的開(kāi)支。如果我校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)能和豐田、大眾、本田、現(xiàn)代、奇瑞、比亞迪等生產(chǎn)廠(chǎng)家聯(lián)合辦學(xué)那我們就能得到這些廠(chǎng)家的技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上的支持,在維修技術(shù)上我們就能不斷更換領(lǐng)先維修行業(yè)的新技術(shù),這是我們校辦修理廠(chǎng)的未來(lái)發(fā)展的法寶,同時(shí)我們還可以利用這關(guān)系和技術(shù)開(kāi)辦相應(yīng)品牌汽車(chē)的服務(wù)站和維修站。在我校辦汽車(chē)修理廠(chǎng)目前缺少地利優(yōu)勢(shì)的情況下唯有擁有高端維修技術(shù)水平是未來(lái)發(fā)展的方向、法寶。應(yīng)充分利用我校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的資源來(lái)發(fā)展壯大汽車(chē)修理廠(chǎng)。 九、結(jié)論項(xiàng)目的建設(shè)從經(jīng)濟(jì)效益分析,項(xiàng)目盈利狀況良好,抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng),并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市汽車(chē)保有量的迅速增加,企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入也必將增加。從社會(huì)效益分析,隨著汽車(chē)數(shù)量的不斷增加,汽車(chē)修理已經(jīng)成為社會(huì)中不可或缺的組成部分。同時(shí),項(xiàng)目的建設(shè)能夠拓寬學(xué)院的就業(yè)渠道,改善當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)環(huán)境,為當(dāng)?shù)氐哪贻p人提供新的就業(yè)機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目的建設(shè)的技術(shù)分析,可知:交通方便,車(chē)流量大,利于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施齊全,利于項(xiàng)目的建設(shè);勞動(dòng)資源豐富,利于企業(yè)員工的雇傭。綜上分析,項(xiàng)目的建設(shè)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)效益還是社會(huì)效益都是可行的。20
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