【正文】 如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開好的學風，好的校風．我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設(shè)的目標指向”理想，團結(jié)，自強，成才”．一種團結(jié)奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長．同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境，使得這種好的班風和學風持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)． 而好的校風如春風化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行，校風好，使不怎么愛學習的學生也會跟著努力；校風建設(shè)需要大家共同努力．所以我們要遵紀首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展． 在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長！ （二）做更好的自己 伴隨著桂花飄香,在這秋風送爽的日子里,我想說:我們不是圣人,更不是神,但是有缺點是錯嗎?不是!,做更好的自己,為國家為社會出一點力. ,笑天下可笑之人。大肚能容,遇事多疑. 做人要學會尊重他人,?難道你就舍不得用你高貴的手把自己制造的垃圾扔進垃圾桶嗎?難道你就是以破壞他人勞動成果為榮,以愛護環(huán)境為恥嗎? 做人要有一顆感恩的心,要學會去感謝生活賦予你的一切,不要自怨自艾. 我猜現(xiàn)在有人在罵我:說我虛偽,我是虛偽,我說走上講臺是為構(gòu)造和諧校園出一份力,其實我只是為了鍛煉自己。我要求人人獨立,也需要珍愛的朋友給我走上臺的勇氣。我討厭世間的爾虞我詐,我也會為了自己的利益去欺騙他人,?? 人性難免丑惡,能不能在百分之九十九的怎么占據(jù)你心靈的時候把僅剩的百分之一留給別人?如果每個人都只想自己,校園的和諧從何而來? 做更好的自己,用坦蕩的心去接受他人。做更好的自己,用真誠的心去尊重他人。做更好的自己,用感恩的心去理解他人。做更好的自己,將罪惡的靈魂永埋黑暗!校園的美麗和諧需要你我共同的努力. 答案補充 你自己再修改一下，就可以了。評價答案敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！ 今天我演講的主題是“爭做文明九江學院人，創(chuàng)建和諧校園”，我們的目標是構(gòu)建和諧校園。“和諧”對于個人來說就是要心胸開闊，剛?cè)徇m中；對于一個家庭來說就是要和諧共處，患難與共；對于一個集體來說就是要和睦共處，彼此融洽。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園自然成了我們一個永恒的主題。 走進我們這個洋溢著書香的校園，你會被那些迷人的風景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學大樓，安靜而秀美的蝶湖，還有那路邊競相開放的鮮花。漫步在這如詩如畫的風景里，會使你的心情無比的舒暢,不是嗎？每當下課，站在教學樓的過道上，呼吸著新鮮的空氣，映入眼簾是在不遠處廬山山脈裝點下顯得格外的楚楚動人的校園美景和滿眼綠色，迎面吹來的春風會強烈使我們感受到校園的綠色和諧。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，還需要每位九江學院人的和諧相處及良好的個人行為習慣和修養(yǎng)，做到這些，那么我們這個校園會才更加的和諧完美。 今天，全體師生正在以飽滿的熱情迎接2008年教育部對我校的“本科教學水平評估”，正在認真實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”，整個校園呈現(xiàn)一派勃勃生機。但是在我們身邊還可以發(fā)現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象：有人肆意踐踏草坪，有人隨意亂扔垃圾……同志們，我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實的樹立起“時代責任感”，胸懷全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。 作為九江學院的一員,在“創(chuàng)建和諧校園”中應(yīng)如何有所作為呢，我個人認為： 一要為人師表，從我做起 “青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”如果把我們的同學比喻成枝嫩葉綠的幼苗，那我們每位教育工作者就是那辛勤澆灌的園丁。良好的校風、教風必將形成良好的學風，好的學風如春風化雨般必將吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，那我們的職責就是為同學們的學習保駕護航。為人師表，從我做起，讓我們時刻銘記和踐行我們的校訓：“競知向?qū)W 厚德篤行”。 二要懂得珍惜，學會感恩 和諧是穩(wěn)定與發(fā)展的和諧，學校的每一項發(fā)展成果都值得我們珍惜。只有全體教職工珍惜我們的今天所擁有工作崗位與工作機會，珍惜長期形成的同呼吸、共患難的同事關(guān)系，珍惜學校來之不易發(fā)展的成果，我們才能從內(nèi)心深處真正認識到：我們需要感激給為我們創(chuàng)造發(fā)展機會的偉大祖國和和諧社會，感激那些給我們關(guān)心支持的教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)，感激那些給我們關(guān)心和幫助的同事、朋友，才能真正激發(fā)我們建設(shè)和諧校園的決心與斗志。 三要遵守公德，提高素養(yǎng) 公德是和諧的精神基礎(chǔ)。不講公德的社會，談不上和諧社會，如果學校師生沒有公德意識，每個人都隨心所欲，那么創(chuàng)建和諧校園也只能是空談。無論是學校的教職工，還是學生，都是社會中的一分子，在家里要恪守家庭美德，在社會上要遵守公德，在學校還要共同維護校園和諧的秩序。遵守公德的保證就是學校師生公德素養(yǎng)的提高，只有大家公德素養(yǎng)提高了，才有校園秩序的和諧，才會有社會的穩(wěn)定。 四要互相尊重，學會寬容 在創(chuàng)建和諧校園的過程中，我們雖然努力追求協(xié)調(diào)、和睦、和順與和美，但是必然需要經(jīng)歷一個從無序到有序，和諧的因素最終取代不和諧的因素的過程。因此，在創(chuàng)建和諧校園的過程中，必然會出現(xiàn)一些思想與行為上的碰撞，如何避免直接的沖突，最終實現(xiàn)思想和行動的統(tǒng)一，這就需要我們學會寬容，學會換位思考，做到互相尊重，互相理解，凡事往好處想，這樣就會多一些溝通與理解，創(chuàng)建和諧校園就會提速，學校的穩(wěn)定與發(fā)展就會有保證。 常言道“家和萬事興”。同志們，做文明九江學院人，創(chuàng)建和諧校園，需要大家共同的努力，無論前方道路多么坎坷，我們依然將乘風破浪，為創(chuàng)建和諧校園譜寫新的篇章。 同志們，讓我們從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建和諧校園而共同努力！ 謝謝大家！13 / 1