創(chuàng)建“綠色學(xué)校”-工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-03 01:06本頁(yè)面
【正文】 ，每年3月12日的植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日，我們都組織師生參加各種活動(dòng)，如：參觀“環(huán)境教育”展覽，舉行宣傳環(huán)保的文藝匯演以及開(kāi)展環(huán)境教育的演講比賽、繪畫比賽、征文比賽和環(huán)境教育主題隊(duì)會(huì)，帶學(xué)生到供水廠參觀，還因地制宜地將生物園開(kāi)辟成學(xué)生種植基地，開(kāi)展學(xué)生的園藝培訓(xùn)，還組建一個(gè)園藝（種植）第二課堂活動(dòng)小組，作為園藝培訓(xùn)的提高訓(xùn)練?，F(xiàn)在我們的校園里樹木蔥蘢，草地茵茵，鮮花吐艷，姹紫嫣紅，窗明幾凈，環(huán)境悠雅，別致的小景區(qū)把校園里的各部分連成一個(gè)有機(jī)整體，加上校園文化設(shè)施完善，布局合理得體，校園仿佛一個(gè)美麗的大花園，為素質(zhì)教育營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。三、在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育小學(xué)生在校學(xué)習(xí)的大部份時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，我們抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，因此，環(huán)境教育必須與各科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，在各學(xué)科教學(xué)中，必須滲透環(huán)境教育。如何真正發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，真正提高學(xué)生素質(zhì)，這是我校積極探索的問(wèn)題，也是我們努力的方向。我校反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師在各科教學(xué)中，一定要有意識(shí)地滲透環(huán)境教育，為了保證落實(shí)，規(guī)定各科組要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的環(huán)保知識(shí)滲透教案，有檢查驗(yàn)收。學(xué)科教學(xué)中是否滲透環(huán)境教育作為評(píng)價(jià)其工作的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。我們強(qiáng)化環(huán)境教育同各科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，從不同層面和角度豐富學(xué)生的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的思想感情，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境美的理解和欣賞能力，從而提高了保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。幾年來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展環(huán)境教育的道路上一步一個(gè)腳印，不斷探索，不斷進(jìn)取，做了大量的工作。我校雖然取得一定的成績(jī)，但是世界環(huán)境形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，道路還很漫長(zhǎng)，我們決心戒驕戒躁，開(kāi)創(chuàng)環(huán)境教育的新局面，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
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