初中美術(shù)活動記錄-資料下載頁
2025-08-03 00:57本頁面
【正文】 二、 欣賞激趣，啟發(fā)色彩聯(lián)想。三、 發(fā)散思維訓練：還可以用冷暖色表現(xiàn)什么？四、學生完成作業(yè)，教師巡視輔導。五、 展示優(yōu)秀作品。展示構(gòu)思新、色彩運用好的作品，學生自評、互評，教師評。達成目標學生完成冷暖對比的畫畫。美術(shù)活動記錄(18)活動時間2013年4月20日活動場地美術(shù)活動室活動課題水粉畫參加人數(shù)18人參加人員活動過程純度對比1實驗引入，揭示課題。，理性分析。，感受色彩漸變。，觀察分析。，明確要求。6學生作業(yè)，教師巡視指導。作業(yè)要求：（1）在一排方格內(nèi)完成三組色彩的推移。（2）選用恰當?shù)念伾?，運用色彩推移的方法為空白圖案填色，要求畫面工整，顏色搭配適當。，小結(jié)下課。達成目標學生完成純度對比的畫畫。美術(shù)活動記錄(19)活動時間2013年4月20日活動場地美術(shù)活動室活動課題水粉畫參加人數(shù)18人參加人員活動過程深淺對比揭題：同學們今天我們一起來學習色彩和明度對比的知識。提問：明度演示提問：演示色彩明度的變化：指導學生進行色彩的明度對比練習。作業(yè)講評。提倡多練習，并引導學生課外多動手。全課總結(jié)達成目標學生完成深淺對比的畫畫。美術(shù)活動記錄(20)活動時間2013年4月20日活動場地美術(shù)活動室活動課題水粉畫參加人數(shù)18人參加人員活動過程水粉畫創(chuàng)作揭題：同學們今天我們一起來學習色彩。提問：（1） 什么是水粉畫創(chuàng)作？（2） 為什么我們要學習水粉畫創(chuàng)作？教師演示：（1） 畫出輪廓。（2） 局部顏色（3） 畫背景（4） 刻畫細節(jié)學生練習用水粉把想象的畫出來達成目標學生完成水粉畫。
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