初中北師大版初三九年級數(shù)學上冊教學計劃-資料下載頁
2025-08-03 00:56本頁面
【正文】 透了，其它的內(nèi)容和方法迎刃而解．即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容，而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系，從比較中自然地突出主要內(nèi)容．3. 基本訓練 反復進行學習數(shù)學，要做一定數(shù)量的題，把基本功練熟練透，但我們不主張”題?！睉?zhàn)術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變．要訓練抽象思維能力，對些基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，要作到不用書寫，就象棋手下”盲棋”一樣，只需用腦子默想，即能得到正確答案．這就是我們在常言中提到的，在20分鐘內(nèi)完成10道客觀題．其中有些是不用動筆，一眼就能作出答案的題，這樣才叫訓練有素，”熟能生巧”，基本功扎實的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒．相反，作練習時，眼高手低，總找難題作，結果，上了考場，遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會；不少考生把會作的題算錯了，歸為粗心大意，確實，人會有粗心的，但基本功扎實的人，出了錯立即會發(fā)現(xiàn)，很少會”粗心”地出錯六、教學措施：我計劃在即將開始的學年教學工作中采取以下幾點措施： 教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法。教學速度以適應大多數(shù)學生為主，盡量兼顧后進生，注重整體推進。復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。七、教學進度：全學期約為16 周，每周5課時。安排如下 第一部分 數(shù)與代數(shù)第一章 數(shù)與式 10課時第二章 方程與不等式 10課時第三章 函數(shù) 12課時第二部分 空間與圖形第四章 三角形與四邊形 10課時第五章 圓 4課時第六章 圖形與變換 6課時第三部分 統(tǒng)計與概率第七章 統(tǒng)計與概率 3課時第四部分 中考專題突破專題一 歸納與猜想 2課時專題二 方案與設計 2課時專題三 閱讀理解型問題 2課時專題四 開放探究題 2課時專題五 數(shù)形結合思想 2課時第五部分 基礎題強化提高測試2014年中考數(shù)學模擬試題(一) 2課時2014年中考數(shù)學模擬試題(二) 2課時
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