兒園小班一日活動(dòng)常規(guī)要求-資料下載頁
2025-08-02 23:42本頁面
【正文】 不喊叫，不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)游戲。喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。各種基本動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，姿勢正確。開展各種體育活動(dòng)，保證每天體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)的時(shí)間，提供安全的場地及器材，充分利用自然條件（水、空氣、陽光訓(xùn)練幼兒的基本動(dòng)作，）開展鍛煉。掌握活動(dòng)的密度和運(yùn)動(dòng)量。根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及幼兒體質(zhì)提醒幼兒增減衣服。注意幼兒在活動(dòng)中的身體反映對幼兒進(jìn)行安全教育，避免運(yùn)動(dòng)傷害。協(xié)助教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（檢查幼兒服裝、鞋帶，準(zhǔn)備活動(dòng)器械，檢查器械、活動(dòng)場地是否安全等）。活動(dòng)過程中，觀察并指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作及行為表現(xiàn)，及時(shí)排除不安全因素，保證幼兒活動(dòng)安全。及時(shí)處理好活動(dòng)過程中的突發(fā)事件。準(zhǔn)備干凈的毛巾、手紙，隨時(shí)提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動(dòng)量大小及天氣情況及時(shí)調(diào)整飲水量?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)3：30—4：30離園活動(dòng)4：30——5：00活動(dòng)中幼兒能按自己的意愿參與活動(dòng)，并按自己的興趣選擇活動(dòng)區(qū)域?；顒?dòng)中幼兒大膽選擇材料、大膽嘗試操作、擺弄材料，和材料互動(dòng)，和小伙伴互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，思考解決問題和疑惑，積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的樂趣。離園前把玩具、材料、椅子收放整齊、歸位，整理好活動(dòng)環(huán)境。整理自己的儀表，帶好自己的物品，不是自己的東西不拿。主動(dòng)向老師、小朋友及其他家長道別。不獨(dú)自離開幼兒園，不跟陌生人走。教師充分尊重、信任幼兒，把幼兒當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體來看，以此喚起幼兒的主體意識，讓他們按照自己喜歡的方式方法參與活動(dòng)，尋找樂趣，獲得發(fā)展。教師應(yīng)該根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、教學(xué)計(jì)劃、分月、分周擬定區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。教師合理安排活動(dòng)內(nèi)容：安排的內(nèi)容要豐富有趣，有吸引力；內(nèi)容的安排要循序漸進(jìn)；由易到難選擇生活中的知識內(nèi)容；注意多元文化的吸收選擇的內(nèi)容；要注意幼兒的年齡差異和個(gè)體差異，使孩子想玩，會玩。離園前，與幼兒進(jìn)行簡短談話，回顧一天的生活，鼓勵(lì)他們的進(jìn)步，提出新的要求。檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的物品。提醒幼兒回家途中的注意事項(xiàng)，進(jìn)行安全、飲食教育。有計(jì)劃地組織、指導(dǎo)等待離園幼兒的區(qū)域活動(dòng)。有計(jì)劃地向家長介紹幼兒在園實(shí)際情況，有針對性地向家長提出指導(dǎo)性建議，共同配合教育。高度負(fù)責(zé)，把每一個(gè)幼兒安全地交給家長，嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒自己離班、離園、被陌生人接走現(xiàn)象。有陌生人接幼兒時(shí)，首先與家長（父母）取得聯(lián)系，確實(shí)得到家長同意，并請陌生人在交接記錄本上書面簽字后，方可把幼兒交給陌生人。慎重對待有特殊家庭背景的幼兒。 幼兒離園后，做好活動(dòng)室物品、材料的整理，檢查水、電、門窗是否關(guān)好。協(xié)助帶班教師做好區(qū)域活動(dòng)。指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表。整理好幼兒的衣物。協(xié)助老師組織好幼兒的區(qū)域活動(dòng)。下班前將室內(nèi)外地面、樓梯徹底清理干凈，關(guān)好水、電和門窗。清洗口杯，做好消毒準(zhǔn)備。需要老師值班時(shí)和保育老師要求一樣11
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1