【正文】 □家有一寶 □ 多喜愛 □芙萊莎（FLEXA） □喜夢寶 □七彩人生 □愛心城堡 □ 其他 1兒童家具有以下幾種材質(zhì)，您更傾向哪種...□烤漆 □ 實木 □ 金屬 □板材 □ 塑料 □其他 1您通常首選哪種途徑來了解兒童家具？□ 家具賣場 □ 電視、報紙、雜志 □ 網(wǎng)絡(luò)搜索 □ 家居專業(yè)網(wǎng)站或家居頻道 以上就是此項調(diào)查的全部問題，感謝您的積極配合！問卷回收及資料統(tǒng)計根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容，統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)圖表資料如下：（基本情況不再透露）您在購買家具時，更傾向于購買單件還是成套家具？□單件的 □成套的 您認為多大的孩子才可以擁有自己的房間和家具？□ 3歲以下 □3～5歲 □ 5～10歲 □10～15歲 您為自己的孩子買家具的目的？ □讓孩子有自己的空間□讓孩子學(xué)會獨立的生活□ 便于存放孩子的東西 在兒童輔助功能上，您會有什么要求？ □使用性能好 □要與房子裝飾相協(xié)調(diào) □、無所謂 □趣味性強 您會選擇什么樣的兒童家具？ □個性型 □可愛型 □簡約型 □卡通型 在選購家具時您更偏重于家具的 □便于清潔的 □好玩又意思的 □利于孩子大腦開發(fā) □漂亮 □實用 您喜歡哪種形式的兒童家具？□伸縮 □旋轉(zhuǎn) □折疊 □復(fù)合 1在購買兒童家具時您更看重以下哪些因素... □色彩 □價格 □環(huán)保 □式樣 □品牌 □品質(zhì)及耐用性 □售后服務(wù) □功能□安全性 □家具占有空間大小 □其他 1題在購買兒童家具時，您更愿意成套購買還... □單件 □ 成套 □其他 1以下兒童家具品牌您知道哪些？□家有一寶 □ 多喜愛 □芙萊莎（FLEXA） □喜夢寶 □七彩人生 □愛心城堡 □ 其他 1兒童家具有以下幾種材質(zhì)，您更傾向哪種... □烤漆 □ 實木 □ 金屬 □板材 □ 塑料 □ 其他 1您通常首選哪種途徑來了解兒童家具？□ 家具賣場 □ 電視、報紙、雜志 □ 網(wǎng)絡(luò)搜索 □ 家居專業(yè)網(wǎng)站或家居頻道 四、調(diào)查分析　　 發(fā)的 飛個 個。五、設(shè)計研究與分析3歲到7歲的幼童，對外界非常好奇、愛幻想，他們喜歡鮮艷的色彩、童話般的氣氛，生活多以游戲為中心，需要較大的空間發(fā)揮他們的奇思妙想。稍大一些的床（單人床、雙層床、帶儲藏柜的床或帶頂篷的床）、拿取方便的儲藏柜（如塑料箱、擱物架、金屬筐）、都是這一時期的兒童家具套房產(chǎn)品。 進入小學(xué)后，兒童的邏輯思維能力加強，生活的重心開始轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，隨著年齡漸長，他們要求有更多的個人空間，并希望與眾不同。他們鐘情于可以充分施展愛好，并用來學(xué)習(xí)的地方，最好還可接待同學(xué)。 除學(xué)齡前的家具外，還要增加工作臺和書桌。 通過對不同年齡階段兒童的特點分析，家具設(shè)計者更應(yīng)深入探討兒童的內(nèi)心世界，其設(shè)計不應(yīng)簡單化為“尺寸縮小、外型卡通、色彩斑斕”，而應(yīng)全面遵循以下原則： 安全性 兒童正處于活潑好動、好奇心強的階段，大多是“小小冒險家”，因此在設(shè)計時，需處處費心，排除不安全因素，嚴格注意以下幾點： （基材、涂料及連接件）。上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局日前公布，兒童臥房家具甲醛超標(biāo)現(xiàn)象十分嚴重，對兒童的危害極大。目前，用做兒童家具的材料比較豐富，在保證堅固、實用的前提下應(yīng)盡量選用無毒、環(huán)保的材料；UV噴涂工藝和金屬穿釘，是專家提倡的減少有害物質(zhì)對孩子傷害的有效方法。 ，能在承受不斷和多次搖晃下保持牢固。 、粗糙和尖利的棱角，線條應(yīng)圓滑流暢、邊角應(yīng)光滑，要有順暢的開關(guān)和細膩的表面處理，以免傷到孩子。 、鏡子做裝飾，設(shè)計時可考慮使用有機玻璃或陽光板代替。 ，以免孩子弄倒，導(dǎo)致意外受傷。 ，保證兒童推拽時不會脫落，防護欄寬度適中，不能過寬失去防護功能，也不能過窄卡住四肢。 ，可藏覓身體的大箱子、玩具柜要有通風(fēng)孔設(shè)計，并杜絕關(guān)鎖裝置。 功能性 家具是營造環(huán)境的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。兒童房是孩子的獨立領(lǐng)地，需要足夠的空間，因此，兒童家具所占的位置要小，盡量綜合起居、學(xué)習(xí)和玩耍功能，并具有多樣性、可變性。 ，與人體的高度配合，與兒童年齡和體型結(jié)合，家具適體，有益于他們的健康成長。 ，例如兒童睡床不能使用過軟的材料，避免造成骨骼畸形，但也不能使用過硬的材料，容易產(chǎn)生不舒適感和疲勞感。 ，應(yīng)考慮能夠隨意搭配和移動的功能，最好能夠按照身高的變化進行調(diào)整，體現(xiàn)經(jīng)濟性。 ，家具設(shè)計中就要考慮配置，體現(xiàn)功能的完整性。 ，偏重多功能設(shè)計或組合式設(shè)計。 考慮顏色的作用： 色彩能影響人的心境、感情和性格。鮮艷色彩和生動活潑的風(fēng)格，是兒童家具的最大特色。由于兒童的想象力豐富，不同顏色可以刺激兒童的視覺神經(jīng)，提高兒童的創(chuàng)造力，訓(xùn)練兒童對于色彩的敏銳度，滿足兒童的想象。比如綠色能啟發(fā)兒童對大自然的興趣，紅色會激發(fā)兒童的熱情及對美好生活的向往，藍色是神秘而寧靜的色彩，橙色及黃色能給孩子帶來快樂與和諧。家長可以根據(jù)自己孩子的性格選擇相應(yīng)的顏色，比如：活潑好動的孩子可選擇藍色或白色，而比較內(nèi)向、文弱的孩子可選擇紅色、明黃等暖色調(diào)和對比強烈的家具。兒童家具的外觀造型要做到生動活潑，貼近生活，貼近大自然，富有藝術(shù)性，有利于兒童智力的發(fā)揮和兒童空間想象力的開發(fā)。符合兒童活潑、天真和質(zhì)樸的內(nèi)心世界?？傊?，兒童家具的造型要具有趣味性，反映兒童的興趣愛好。桌椅則更要講究人體工學(xué)原理，使他們養(yǎng)成良好的坐臥習(xí)慣，不良的坐姿和家具所帶來的不舒適，會影響兒童健康發(fā)育。 趣味好奇和好玩是兒童的天性，兒童的家具要符合兒童的心理特征，富有趣味性，集游戲、學(xué)習(xí)、實用的功能于一身，滿足他們無窮盡的好奇心和探索欲望。 易清洗　兒童家具的實用還應(yīng)包括易于清潔，幼童會把家里所有的東西當(dāng)作畫布，表面易于清潔的家具當(dāng)然會省掉大人的不少事。 圓滑　為孩子設(shè)計的家具，棱角之處要處理得圓滑，杜絕銳角，固定家具用的鉚釘?shù)炔灰饴?，或鑲以橡膠條等柔軟之物，以防在奔跑中碰傷。環(huán)?！√暨x兒童家具要注意它的用料是否環(huán)保，鑒于兒童會用嘴來嘗試探索，一些兒童家具對用漆也十分地講究，應(yīng)使用無鉛無毒無刺激的漆料。 色彩 每一種色彩都具有其自身的性格，如彩度高、高明度的色彩常給一種華麗感，相反彩度低、低明度的色彩則給人一種樸實感。兒童家具應(yīng)與少兒天真、活潑的天性相匹配，應(yīng)使色彩及其調(diào)和的平衡點更多地具有這種心理語義，所以就要采用較高明度絢麗的清色，并予以適當(dāng)?shù)膶Ρ榷取Ｅ?、高明度的色彩能給人一種面積大的前進感，而冷色系、低明度的色彩則能給人一種面積小的后退感。同樣，每個人對每種色彩搭配的喜好也有所不同，如男性較喜歡冷色。兒童喜好純色，較艷麗的色彩，較高明度和彩度的色彩能引起兒童的注意，不同顏色可以刺激兒童的視覺神經(jīng)，提高兒童的創(chuàng)造力。六、設(shè)計定位　 設(shè)計定位是指在設(shè)計前期資訊搜尋、整理、分析的基礎(chǔ)上，綜合一個具體產(chǎn)品的使用功能、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、尺度和造型，風(fēng)格而形成的設(shè)計目標(biāo)或設(shè)計方向。每當(dāng)接受一項產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)，是接過來馬上著手設(shè)計還是先廣泛進行資訊搜尋，以全新的視點去進行構(gòu)思并逐步使之具體化，在此基礎(chǔ)上確立設(shè)計目標(biāo)和設(shè)計方向，這是一個設(shè)計方法論的問題，更是設(shè)計開發(fā)的具體程序問題。在家具產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計中確定設(shè)計定位猶如在航海中確定航標(biāo)，定位準確，會取得事半功倍的效果；稍有差池，會導(dǎo)致整個開發(fā)設(shè)計走入歧途而失敗。在市場調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，在兒童家具市場，大多數(shù)的家具是針對青少年所設(shè)計的，而在幼兒園這個階段中，由于年齡較小，低齡兒童大多數(shù)沒有自己單獨的房間，家具。37的兒童喜歡玩耍，隨便涂鴉，或者是自己制造東西，所以，在這個時候能夠充分發(fā)揮他們的想象能力充分開發(fā)他們的創(chuàng)造能力是每個家長期望的事情。而他們最先做的事情，往往是給與他們的孩子一個良好的環(huán)境。此項兒童手工桌設(shè)計就是基于此項背景之下設(shè)計的，材料采用輕便而耐用的塑料。這樣，孩子們可以將桌子隨意移動，搬放。組合式的設(shè)計滿足大多數(shù)消費社節(jié)省空間，安置方便的要求?！　　　　　　　　　　　∑?、初方案擬定　　 官。八、方案深入　　 當(dāng)幸福?！【拧⒎桨竷?yōu)化　 吃　 　十、設(shè)計實施 才發(fā)給。。　　 31 / 31