體育、藝術(shù)“21”活動考核評價方案-資料下載頁
2024-11-11 01:13本頁面
【導(dǎo)讀】體育、藝術(shù)“2+1”活動是進一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展，深入。推進素質(zhì)教育的一項重要舉措。為了全面推進該項目的開展，努力構(gòu)建活力校園、學(xué)體育、藝術(shù)“2+1”活動考核實施方案》。以教育部《教育振興行動計劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育青少。年體質(zhì)的意見》為指針；促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，加強教師隊伍建設(shè)，合理配。優(yōu)勢和體育訓(xùn)練的傳統(tǒng)，進一步增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形。成健全人格，使每一個學(xué)生健康快樂地成長。1．堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實在師生中樹立終身體育意識。水平，使學(xué)生掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。根據(jù)教育部公布的“體育、藝術(shù)2＋1項目”體育項目技能標準、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標。準》、南通市2020年體育中考方案，結(jié)合我校的實際，將跳繩、引體向上（男）。參加課外體育活動，獲得項目認定較好等級。學(xué)生申請后統(tǒng)一安排認定，鼓勵學(xué)生積極選擇并盡早參加體育項目認定。男生11個6個4個
【正文】 演 唱、演奏規(guī)定 考 核 曲目 （曲目分初級、中級、高級）。 考 核 形式 現(xiàn)場 演唱、 背譜演奏。 評 價 標準 （ 滿分為 100 分 ）： 評分根據(jù)以下幾個方面 ： （ 1）具有正確的 演唱（ 演奏 ） 方法、姿勢和狀態(tài)。（占 20%） （ 2） 作品的演唱（ 演奏 ） 規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。（占 50%） （ 3）能較好地體現(xiàn) 作品 的內(nèi)容與風(fēng)格，具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。（占20%） （ 4）作品的實際深淺程度及考生所完成的質(zhì)量。（占 10%） 考核等級：經(jīng)考核， 60 分以上為合 格， 70 分以上為良好， 80 分以上為優(yōu)秀。 9 五、 美術(shù)類 項目 考核方案 美術(shù)考核項目共分素描、中國畫、版畫、水彩畫等共十項，各項目在學(xué)校評比或參加縣級以上比賽獲獎?wù)?，則該項目認定為優(yōu)秀等級；參加社會機構(gòu)考級認證的，獲得 1～ 3 級的為合格， 4～ 5 級為良好， 6 級以上為優(yōu)秀。其他同學(xué)如選擇美術(shù)項目的，由美術(shù)項目考核組組織測試考核并確定相應(yīng)等級。具體考核要求如下： 1. 素描 掌握以線條、光影表現(xiàn)物象的技法，并能達到較為準確地描繪形象，表現(xiàn)出光線和立體感、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、空間感等。初步學(xué)會用速寫記錄所見，借助線條等造型要素表達 自己的意圖和情感 。 2. 中國畫 能熟練運用中國畫的工具與材料，基本掌握中國畫的筆墨技巧與構(gòu)圖，能較為完整地臨摹名作，初步表現(xiàn)用寫意或工筆技巧完成習(xí)作，有一定的書法和篆刻知識和修養(yǎng)。 3. 版畫 能熟練地運用某一種或多種版種，進行單色或套色版畫作品臨摹或創(chuàng)作（包括藏書票、賀卡、廣告、主題性表現(xiàn)），能基本體現(xiàn)版畫作品的語言和藝術(shù)特點。 4. 水彩（水粉畫） 在較為完整地臨摹或?qū)懮幕A(chǔ)上，能掌握寫生色彩的一般常識與理論，掌握干畫濕畫、特殊技法等表現(xiàn)技能，描繪人物、靜物、風(fēng)景。臨摹與創(chuàng)作作品能達到形象較為準確、 色彩基本協(xié)調(diào)、構(gòu)圖完整的水平，基本體現(xiàn)出水彩（水粉）畫的藝術(shù)特點。 5. 漫畫卡通 能獨立地創(chuàng)作漫畫及卡通作品 ， 掌握卡通漫畫繪制的基本技法和創(chuàng)作方法，達到形象較為生動，有夸張、概括的能力，主題較為明確，基本體現(xiàn)了卡通漫畫的藝術(shù)特點。 6. 泥塑 在 進行雕塑（圓雕、浮雕）臨摹或創(chuàng)作的基礎(chǔ) 上 ，能運用一種或多種材料，熟練地掌握塑、刻、雕等技法，塑造出較為完整的，能體現(xiàn)雕塑一般藝術(shù)特征的習(xí)作或創(chuàng)作作品。 10 7. 剪紙 掌握 剪紙 制作的基本知識與技能，能熟練地運用紙材等物質(zhì)材料，根據(jù)明確的意圖和思路，設(shè)計制作出有一定文化 審美價值與實用價值的作品，并能體現(xiàn)出工藝設(shè)計的基本要求與特點。 8. 設(shè)計 掌握設(shè)計藝術(shù)的基本知識和技能，能熟練地運用多種方法，進行平面設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝設(shè)計等。作品能體現(xiàn)設(shè)計藝術(shù)的基本要求與藝術(shù)特點，達到實用與美觀的統(tǒng)一、功能與審美的統(tǒng)一。 9. 楷書 研習(xí)臨摹碑帖至少兩年以上，在創(chuàng)作或習(xí)作 100 幅以上作品的基礎(chǔ)上，熟練地掌握了毛筆，運用自如地點、劃、結(jié)字。臨摹楷書名人作品能達到表現(xiàn)出楷書的筆劃、間架、行氣等基本要求。表現(xiàn)出楷書作品的藝術(shù)特點，顯示出一定的書法修養(yǎng)。 在 研習(xí)臨摹碑帖、尺牘或原 作的基礎(chǔ)上，熟練地掌握了行書的基本要領(lǐng)，點、劃、結(jié)字運用自如，臨摹行書名人作品能較完整地達到原作的基本面貌和藝術(shù)特點，顯示出一定的書法修養(yǎng)。
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