x年管理學(xué)院三下鄉(xiāng)總結(jié)材料-資料下載頁
2025-08-02 22:57本頁面
【正文】 學(xué)生早已忍不住自己的淚水了，其實(shí)在調(diào)研的過程中，我們不僅僅在做一份調(diào)研，我們會(huì)跟小朋友聊天玩耍，我們會(huì)幫公公婆婆剝干玉米棒，這些也讓我們意識(shí)到其實(shí)我們的到來并不能給這里帶來更長遠(yuǎn)的質(zhì)的變化，而更多的是我們從這里帶回去了更多收獲，善良的心、感恩的心、知足的心、學(xué)會(huì)自我反省的心。第四天，農(nóng)務(wù)組的鄉(xiāng)友們?cè)缟显诖逦膸ьI(lǐng)下參觀了新農(nóng)村的建設(shè)，同時(shí)走訪了村里的貧困戶并帶去了慰問物資，而其中最深刻的一位老奶奶的家，老奶奶的家已經(jīng)很舊了，家里的日常用具也很破舊，走進(jìn)屋子還有一股說不清的異味，在場的鄉(xiāng)友們都驚呆了，連我們這些年輕人都無法立腳的屋子，老奶奶竟要在生活如此之久，想到這里，我們的心已經(jīng)說不出的酸了。第五天，最后的一天的環(huán)境調(diào)研，需要我們做到真正的上山下水，走的大多是水路，走在布滿石塊的河流上，然而最引起我們注意的已不是腳下凹凸的石塊、已不是下雨過后更加泥濘的山路，而是整個(gè)下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)之心與責(zé)任之心，一路上，男女生雙手緊握不放，攙扶著走到目的地；也即便回程時(shí)大雨滂沱，雷電在頭頂上響著，大家也只是握地更緊，這就是下鄉(xiāng)收獲中最寶貴的一樣，無可取代的友誼。我愛你們，我愛我的鄉(xiāng)友們。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，給我的大一生活劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，讓我平凡的暑假里得到了不平凡的感悟。其實(shí)，大學(xué)生真正的三下鄉(xiāng)，不是去扶貧，不是單純的支教，更多的是帶去當(dāng)代大學(xué)生不一樣的視野，褪去大學(xué)生的傲氣，帶回一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)知足、學(xué)會(huì)回報(bào)的我們。在龍建的短短6天時(shí)間里，我們各自都有了不一樣的感悟，去支教、去下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，不是看我們能夠給他們帶去多少物資，重要的是能給他們帶去多少信心與堅(jiān)強(qiáng)。相比那些被幫助的人，我們自身學(xué)到的更多，村民們身上的樂觀開朗和對(duì)生活的熱愛，都是我們寶貴的財(cái)富?？粗麄儌円粡垙堈鎿吹男δ槪谄渲懈惺艽髮W(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的真諦。更重要的是時(shí)刻提醒著我們，在我們得到這個(gè)社會(huì)的無私幫助時(shí)，在我們生活在物質(zhì)滿足的城市中時(shí)，別忘了還有像龍建村這樣的被人遺忘的村落正在等待這個(gè)社會(huì)的回饋。下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不止在短短的6天時(shí)間里，因?yàn)樯鐣?huì)回饋永不止步。 管理學(xué)院 楊穎欣城市“腳”下農(nóng)村7月16日，策劃了許久的管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式開始了，我們的目的地是清遠(yuǎn)英德的龍建小學(xué)。同行的25人，我們都有一個(gè)共同的頭銜，那就是我們都是管理外語三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)的成員，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面25個(gè)成員一條心，一起工作一起玩。而本次的活動(dòng)內(nèi)容包括支教、調(diào)研、務(wù)農(nóng)。我們的目的就是理清我們帶了什么過去、留下了什么東西、帶回來了什么東西。在剛剛到哪里的時(shí)候多多少少肯定是不習(xí)慣的，生活上很不方便。但是我們留下了許多難忘的第一次，我們第一次睡著教室的地板上，第一次自己打井水去洗澡。第一次參加支教活動(dòng)，第一次走進(jìn)農(nóng)村小朋友的家里，第一次拿鋤頭清理紀(jì)念碑，第一次見到農(nóng)戶是如何養(yǎng)蠶的。在支教的那一天里，小朋友們一大早就來到了學(xué)校，而且比預(yù)期的小朋友來得都要多。在那天上午，我們上了三節(jié)課，同學(xué)們都非常給力非常配合的上完了上午的課。而一節(jié)音樂課是讓大家印象最深的，一首《浪花一朵朵》讓大家融入在一起的，那時(shí)全場就像是一片鋪滿浪花的海洋。我們下午是打算弄趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的，但是由于天公不作美，突然間的下起了傾盆大雨，但是同學(xué)們的熱情卻沒有因此而減退，于是我們就回到了室內(nèi)開起了屬于龍建小學(xué)的一場演唱會(huì)，大家都是這場演唱會(huì)的主角。在之后的幾天，我們最主要的任務(wù)就是務(wù)農(nóng)和調(diào)研了。在這幾天里，讓我感覺到的就是務(wù)農(nóng)一路上就是充滿著笑點(diǎn)，而調(diào)研的途中是充滿淚點(diǎn)的。在這幾天的務(wù)農(nóng)中，我們?nèi)⒂^了新農(nóng)村，慰問了當(dāng)?shù)氐囊粦糌毨?，幫助他們清理一下衛(wèi)生；給當(dāng)?shù)氐木用衽砂l(fā)災(zāi)害預(yù)防小知識(shí)的宣傳手冊(cè)；我們幫當(dāng)?shù)氐募o(jì)念碑清除了雜草；幫忙拔花生，品嘗了一下剛剛拔出來的沾有泥土的花生是什么味的。在這過程中，我們感受到了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)災(zāi)害預(yù)防知識(shí)上的短缺，務(wù)農(nóng)的工作雖說辛苦，但是我們也品嘗到了自己親自收獲果實(shí)的那種清甜的味道。調(diào)研可是說也是我們這次下鄉(xiāng)最主要的任務(wù)之一，我們是針對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的藏書量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果初步顯示：這里的小朋友的課外圖書的閱讀量是很短缺的，在我們對(duì)他們進(jìn)行訪談的過程中，我們了解到，他們?cè)谡n余的空閑時(shí)間是不會(huì)說去看課外書的，想到的都是看電視、出去玩的。有可能是哪里的生活環(huán)境影響了他們，在那里，養(yǎng)蠶是普遍的，但是打麻將、賭博更像是他們父母的主業(yè)了。他們也許不知道4大名著是哪4本，但是對(duì)于牌類的東西認(rèn)識(shí)的可清楚了。在調(diào)研的過程中，我們知道，有些學(xué)生是渴望離開那里的，渴望上高中、上大學(xué)，給自己、父母更好的生活。參加這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)收獲挺多的，我們?yōu)槟抢锏男∨笥褞チ说茏右?guī)、一些學(xué)習(xí)上的用品，留給他們歡樂。在這六天里，讓我們大家感觸挺深的就是有一個(gè)小朋友風(fēng)雨無阻每天一大早的就出現(xiàn)在校門口，只為了和我們一起，他叫謝偉健。有時(shí)他會(huì)很調(diào)皮，他總會(huì)很粗魯?shù)拇蚰悖皇窍胍鹉愕淖⒁舛?；有時(shí)他會(huì)很貼心，總是在無意間一些很輕微的動(dòng)作中感動(dòng)你。而有時(shí)候，偉健，哥哥姐姐并不是不想和你一起玩，而是怕我們到分離的時(shí)候會(huì)更加舍不得離開你了。在這六天里，我收獲了友誼，在原來管理學(xué)院和外語外貿(mào)學(xué)院是沒有什么交集的，但是通過這次的下鄉(xiāng)，我們25個(gè)人更像是一家人了。在這六天里，我收獲了一份責(zé)任感，做什么事都要顧全大局，我喜歡那集體的感覺。在這六天里，謝謝鄉(xiāng)友們的照顧與幫助，我愛你們。 管理學(xué)院 謝妙璇 30 / 301 學(xué)生日記每一篇日記，都記錄著每天調(diào)研的點(diǎn)滴感悟
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