【導(dǎo)讀】四個(gè)鐘面上，哪個(gè)角最大，哪個(gè)角最??？下面圖形各是幾邊形？
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）有余數(shù)的除法把32個(gè)橘子每4個(gè)分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個(gè)小朋友，可以分給多少個(gè)小朋友？把28個(gè)月餅每4個(gè)裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個(gè)）28÷4=7（盒）拿出20個(gè)小圓片分一分每
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：１．在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)估算在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)加法估算的方法，認(rèn)識(shí)“≈”，會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果，增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算．２．培養(yǎng)合作、交流意識(shí)及對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握估算的方法。約等號(hào)(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩件東西嗎？206
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】連加練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1,使學(xué)生學(xué)會(huì)用一個(gè)豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)連加，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十，就向前一位進(jìn)幾”的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算．2,使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加時(shí)湊十的簡(jiǎn)便算法，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，提高學(xué)生的計(jì)算能力．口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時(shí)針和分針?biāo)纬傻?/span>
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，整合本單元方位和路線圖的知識(shí)，使學(xué)生能夠解決生活中的各種相關(guān)問(wèn)題．結(jié)合加、減法的練習(xí)，進(jìn)行綜合性的訓(xùn)練。新華書店市政府健康藥店鼓樓超市人民醫(yī)院文化宮天寧塔健身房北（）面，健康藥店在人民醫(yī)院的（）面。（）面，在超市的（）面。
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】同學(xué)們好！準(zhǔn)備上課了！教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。：會(huì)表達(dá)同一橫軸（或縱軸）上兩個(gè)物體間的方向，體會(huì)方向的相對(duì)性。一位勤勞老公公，天色一亮就開工，若有一天
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)１．在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)估算在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)加法估算的方法，認(rèn)識(shí)“≈”，會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果，增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算；２．培養(yǎng)合作、交流意識(shí)及對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。約等號(hào)(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩
2024-12-05 01:42
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的換算，學(xué)生們要通過(guò)直觀形象，掌握長(zhǎng)度單位之間進(jìn)行換算的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】估一估：1、哪個(gè)的厚度最接近1毫米？在里畫“√”。一本數(shù)學(xué)書一塊橡皮10張紙2、哪個(gè)的長(zhǎng)度最接近1分米？在里畫“√”。小朋友的一拃一把米尺一塊黑板√√1米=（）分米101分米=（）厘米101厘米=（）毫米101米=（
2024-11-15 05:16
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要理解并學(xué)會(huì)筆算進(jìn)位加的方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并及時(shí)總結(jié)。概括筆算加法的法則，初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解被減數(shù)中間或末尾有０的退位減法的算理，初步掌握這種退位減的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算．用豎式計(jì)算:605-126700-453你能說(shuō)說(shuō)計(jì)算隔位退位減的時(shí)候要注意哪些問(wèn)題嗎?1000-487算一算,比一比:506-283
2024-11-11 00:37
2025-08-05 16:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，整合本單元方位和路線圖的知識(shí)，使學(xué)生能夠解決生活中的各種相關(guān)問(wèn)題．結(jié)合加、減法的練習(xí)，進(jìn)行綜合性的訓(xùn)練。50+80=640-40=30+300=500+50=330-300=20+800=320-20=210=40+200=500100=40+10=440-40=56
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)龍泉鄉(xiāng)龍泉小學(xué)：高曉瑞頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊頂點(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。下面的圖形，哪些是角，哪些不是角？(1)(2)(3)(4)下面的圖形各有幾個(gè)角？（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)1325
2024-11-24 14:27
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)方向教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能根據(jù)給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向，會(huì)看簡(jiǎn)單線路圖。過(guò)程與方法：經(jīng)歷認(rèn)識(shí)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向的過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：指南針教學(xué)方案：一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針：
2024-12-08 23:46
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