【正文】 操性。（18人），需要加強個人完成的部分，而不是分組完成。，建議房地產行業(yè)與商務禮儀緊密結合。，銷售和策劃對人的要求差異較大，建議細分 。 、獨立性、自學能力進行培養(yǎng)，還有就是溝通、合作等社會適應能力。（3人），可以借鑒學習西方房地產的經驗及發(fā)展歷程。、要能吃苦（因為我們這個行業(yè)有時候經常加班、而且工作環(huán)境差）。，增強專業(yè)實習。，比如專業(yè)實習可以放到大一或者大二來開。，因材施教，將偏向于策劃和房地產項目經營管理和偏向于銷售，即人際溝通、項目拓展類的兩個方向有重點的去培養(yǎng)。 ，多聘請外部的在企業(yè)中任職的講師給學生講解項目操作的實踐課程，讓學生在校期間的專業(yè)學習和能力提升更加聚焦。 ，并開設校友講堂，為在校學生與畢業(yè)學兄學姐搭建交流橋梁，是否可以考慮依托一個常設機構市場研究中心，每階段設置不同的研究課題，以學生作為主導，聘請行業(yè)人士進行指導，后期可對外運營。，比如互聯網，比如金融越來越多的應用到開發(fā)、營銷環(huán)節(jié)中，當然有行業(yè)周期的影響，但更多的是整個社會經濟的變化，傳統的營銷，開發(fā)，規(guī)劃設計的習慣，都在被逐漸顛覆，例如，本公司與恒大集團已經不再需要寫方案，就是全部出門找客戶，是渠道工作了，變成了快銷的模式，在這個環(huán)節(jié)中，需要的能力質素很簡單，就是執(zhí)行，還有我們服務的幾個品牌開發(fā)商，基本對于前期定位的需求很薄弱了，因為大家都很專業(yè)，不再是過去信息不對稱專業(yè)崇拜的時代，而是解決問題，目標，收益。而整個行業(yè)被顛覆的進程中，各個企業(yè)并沒有總結出一套“有形”的企業(yè)流程和工作細分，萬科都說，我們擁抱變化，但并沒有說怎么擁抱，實際大家都在觀察和評估，謹慎樂觀的向前走。過去我們重點培養(yǎng)的動手能力，企業(yè)實踐一定要堅持，不管行業(yè)怎么變都需要執(zhí)行工作的員工。其中，營銷方向還要重點側重，這是我們學校的基礎。同時適應變化，迎合行業(yè)的變革，多開設互聯網營銷，快銷品營銷，房地產金融基礎入門等課程，讓我們的學生主動學習新形勢新思維，迎接未來行業(yè)的變化。個人能力方面，未來行業(yè)人員將會出現重新洗牌的階段，優(yōu)化是各個企業(yè)面臨的問題，所以在和所有應屆生競爭的過程中除了有專業(yè)，還要更重視個人基本能力塑造，著重培養(yǎng)學生分析能力，同時溝通表達、執(zhí)行能力都需要在學校中更好的模擬和培養(yǎng)。如果您有機會再回到校園深造，您最想學習哪些方面的知識（課程或能力培養(yǎng)）？、戰(zhàn)略運營、管理方面知識（7人）（2人）（4人）（6人）（7人）（2人）（2人）（5人）、創(chuàng)意類 、審美方面（2人）（3人）表9 繼續(xù)深造需要學習的知識內容知識內容戰(zhàn)略運營與管理哲學房地產經濟學房地產投融資文案策劃合計人數72467知識內容行業(yè)政策法規(guī)廣告學營銷案例建筑設計與審美房地產操盤人數2252326圖9 繼續(xù)深造需要學習的知識內容本題是對當前在行業(yè)中的從業(yè)人員知識體系和工作能力中欠缺部分的調查，據統計，戰(zhàn)略運營與管理、文案策劃、房地產投融資等方面的知識和能力被認為是亟需補充的主要知識能力，這幾個方面都是房地產企業(yè)的中高層人員主要需要掌握和熟練運用的部分，由于被調查對象一般都在行業(yè)中工作了一定年限，因此可知，本專業(yè)學生在工作一定年限后，隨著崗位職務的提升，宏觀把控和策劃綜合方面的能力決定了他們的發(fā)展后勁，應該在學校教學過程中加以重視。