高二物理探測射線的方法-資料下載頁
2025-11-01 22:57本頁面
【導讀】知道放射線的粒子與其他物質作用時產生的。知道用肉眼不能直接看到的放射線可以用適。了解云室、氣泡室和計數(shù)器的簡單構造和基。培養(yǎng)學生運用已知結論正確類比推理的能力。培養(yǎng)學生認真嚴謹?shù)目茖W分析問題的品質；從知識是相互關聯(lián)、相互補充的思想中，培養(yǎng)學生建立。事物是相互聯(lián)系的唯物主義觀點；如何觀察實驗現(xiàn)象,并根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析粒子的帶電、掛圖，實驗器材模型，課件等；多媒體教學設備一套：可供實物投影、放像、課件播放。一半發(fā)生衰變所需的時間。實驗時，加入少量酒精，攝下來，從而得到記錄有高能帶電粒子軌跡的底片。照相結束后，在液體沸騰之前，立即壓縮工作液體，分叉情況表明，α粒子擊中氮核后，繼電子、光子后發(fā)現(xiàn)的第三個基本粒子。轟擊輕元素鈹核，發(fā)現(xiàn)并未發(fā)射出質子，未知射線去轟擊石蠟。
【正文】 、可以制成各種需要的形狀 半衰期更短 放射性廢料容易處理 （ 1）利用它的射線 放射性同位素的應用 A、由于 γ射線貫穿本領強，可以用來 γ射線檢查金屬內部有沒有砂眼或裂紋，所用的設備叫 γ射線探傷儀． B、利用射線的穿透本領與物質厚度密度的關系，來檢查各種產品的厚度和密封容器中液體的高度等，從而實現(xiàn)自動控制 C、利用射線使空氣電離而把空氣變成導電氣體，以消除化纖、紡織品上的靜電 D、利用射線照射植物，引起植物變異而培育良種，也可以利用它殺菌、治病等 被不同劑量 γ射線照射后的馬鈴薯 8個月后的 情況，左上方的馬鈴薯沒經(jīng)過 γ射線照射，右下 方的被 γ射線照射的劑量最大，左下方保存最好的 馬鈴薯被 γ射線照射的劑量適中。 “魯棉一號”就是山東省棉花研究所的科技人員應用放射性同位素鈷 60放出的伽瑪射線處理棉花雜交的后代育成的． （ 2）作為示蹤原子：用于工業(yè)、農業(yè)及生物研究等 . 棉花在結桃、開花的時候需要較多的磷肥，把磷肥噴在棉花葉子上，磷肥也能被吸收．但是，什么時候的吸收率最高、磷在作物體內能存留多長時間、磷在作物體內的分布情況等，用通常的方法很難研究．如果用磷的放射性同位素制成肥料噴在棉花葉面上，然后每隔一定時間用探測器測量棉株各部位的放射性強度，上面的問題就很容易解決． 人體甲狀腺的工作需要碘．碘被吸收后會聚集在甲狀腺內．給人注射碘的放射性同位素碘 131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強度，有助于診斷甲狀腺的器質性和功能性疾?。? （ 3）放射性污染和防護 原子彈爆炸、核電站泄露會產生嚴重的污染，在利用放射性同位素給病人做“放療”時，如果放射性的劑量過大，皮膚和肉就會潰爛不愈，導致病人因放射性損害而死去。有些礦石中含有過量的放射性物質，如果不注意也會對人體造成巨大的危害。 如圖是 《 北京青年報 》 2020年 9月6日的一則報道。 核反應堆外層的厚厚的水泥建筑 小結： 核反應基本上可分為兩大類： 一是自然衰變（天然放射性衰變）， 二是人工衰變（人工轉變） e422349023892 HThU +?HOHeN 1117 84214 7 +?+nCHeBe 1012 64294 +?+（發(fā)現(xiàn)質子的核反應） （發(fā)現(xiàn)中子的核反應） 放射性同位素的應用
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