【總結(jié)】第九章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象預(yù)習(xí)物理是一門讓人深思的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),希望通過本節(jié)課,同學(xué)們能夠掌握簡單的磁現(xiàn)象。第九章電與磁
2025-08-15 23:18
【總結(jié)】本章綜合測試厄爾尼諾(地圖冊P34)?厄爾尼諾(ElNioPhenomenon)又稱厄爾尼諾海流,是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象,就是沃克環(huán)流圈東移造成的。正常情況下,熱帶太平洋區(qū)域的季風(fēng)洋流是從美洲走向亞洲,使太平洋表面保持溫暖,給印尼周圍帶來熱帶降雨。但這種模式每2—7年
2025-05-02 12:02
【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場一、磁現(xiàn)象慈石磁鐵磁體吸引鐵類物質(zhì)的性質(zhì),即具有磁性鐵、鈷、鎳等物質(zhì)?1、磁體上各部分磁性的強(qiáng)弱相同嗎??2、兩個磁體相互靠近,有什么現(xiàn)象發(fā)生??3、如何讓原來沒有磁性的鐵釘、鋼針獲得磁性?磁體除了具有吸引鐵鈷鎳等物體外,還有那些性質(zhì)?作為一個科學(xué)探索者,請對你感興趣的問題加
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】觀察幾種現(xiàn)象提出問題問題1:導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)?問題2:要改變導(dǎo)體的電阻,改變上述哪個因素最方便?導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積、溫度等導(dǎo)體的長度試一試用鉛筆芯改變電路中的電流MN實(shí)驗(yàn)總結(jié)當(dāng)鉛筆芯連入電路中的長度變長時,電流表示數(shù),燈泡亮度
2025-09-19 10:44
【總結(jié)】銅鼓中心校:王敏對稱現(xiàn)象這些圖形有什么共同特征呢?這些圖形對折后,兩邊能夠完全重合在一起。有的是左右對稱,有的是上下對稱,我們都把它們稱作對稱圖形。對稱現(xiàn)象有什么特點(diǎn)呢?對折后,兩邊完全重合在一起。練習(xí):正方形長方形猜一
2024-11-23 12:56
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述Fe(OH)3膠體Cu(OH)2懸濁液
2024-10-26 16:42
【總結(jié)】物質(zhì)的放射性及其應(yīng)用 第一頁,共十五頁。 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) ?1896年,法國物理學(xué)家貝可勒爾發(fā)現(xiàn),鈾 和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線,這種 射線可以穿透黑紙使照相底片感光,物質(zhì)發(fā) 射...
2025-09-25 00:12
【總結(jié)】問題1、金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?1、金屬導(dǎo)體中存在自由移動的電子。2、金屬陽離子在某一位置附近振動問題2、金屬導(dǎo)體放入電場中,自由電子如何運(yùn)動?--------0E---------1、導(dǎo)體中自由電荷在電場力作用下將發(fā)生
2024-11-24 12:43
【總結(jié)】浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查醴泉小學(xué)孫振鵬《拾穗者》是法國畫家米勒在1857年創(chuàng)作的著名油畫,畫面描繪了描寫農(nóng)村秋季收獲后,人們從地里揀拾剩余麥穗的情景。《憫農(nóng)》李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,
2025-08-04 17:35
【總結(jié)】一、逆溫概念:?溫度隨高度上升而增高現(xiàn)象,導(dǎo)致空氣“頭輕腳重”氣象學(xué)上稱為氣溫逆溫,簡稱逆溫。溫度℃高度m正?,F(xiàn)象溫度℃高度m逆溫現(xiàn)象例.下圖甲表示近地面空氣若上升到3000米高度時,理論溫度為T。3000米高空的實(shí)際溫度為TS。當(dāng)TS≥T時,近地面空氣上升將受阻,即出現(xiàn)了逆溫現(xiàn)象。讀“某
2025-08-16 00:25
【總結(jié)】第七章第四節(jié)結(jié)晶現(xiàn)象溶解度的定義:條件:一定溫度標(biāo)準(zhǔn):100克溶劑(一般指水)狀態(tài):飽和狀態(tài)單位:克溶解度四要素視頻[實(shí)驗(yàn)1]用玻璃棒蘸取少量濃的氯化鈉溶液,用酒精燈加熱,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.?現(xiàn)象:?結(jié)論
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】傳遞現(xiàn)象(TransportPhenomenon)擴(kuò)散(Diffusion)--物質(zhì)傳遞熱傳導(dǎo)(ThermalConduction)--熱量傳遞粘滯性(Viscosity)--動量傳遞傳遞現(xiàn)象-擴(kuò)散(Diffusion)擴(kuò)散(Diffusion)--物質(zhì)傳遞傳遞現(xiàn)象-熱傳
2025-07-18 06:45
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象動手動腦:1.磁體能吸引什么物質(zhì)?2.磁體上什么地方磁性最強(qiáng)?什么地方最弱?3.磁體上的“南極”和“北極”是如何得來?,有何現(xiàn)象發(fā)生?——磁體只能吸引鋼鐵類物質(zhì)——磁體兩端的磁性最強(qiáng),叫做磁極——自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指南的一極叫“南極”,
2024-11-24 11:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(1)圖片欣賞認(rèn)識光的衍射現(xiàn)象,對光的波動性有進(jìn)一步的了解;(2)了解光產(chǎn)生明顯衍射的條件,及衍射圖樣與波長、縫寬的定性關(guān)系。(3)識記幾種典型衍射圖樣并能與干涉圖樣進(jìn)行區(qū)別教學(xué)重點(diǎn):通過眾多的光的衍射實(shí)驗(yàn)事實(shí)和衍射圖片來認(rèn)識光的波動性;光的衍射現(xiàn)象與干涉現(xiàn)象根本上講都是光波的相干疊加。教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識光發(fā)生明顯衍射
2025-06-18 07:42
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《認(rèn)識靜電現(xiàn)象》 大班科學(xué)領(lǐng)域教案《認(rèn)識靜電現(xiàn)象》 【活動目標(biāo)】 1、認(rèn)識靜電現(xiàn)象,知道摩擦起電的原理。 2、激發(fā)好奇心和科學(xué)探索的欲望。 【活動準(zhǔn)...
2025-09-27 20:03