華南師范大學(xué)實(shí)施“20xx計(jì)劃”工作會議-資料下載頁
2025-08-01 12:36本頁面
【正文】 二 . 2022年的主要工作安排 2022年 3月 22日：正式啟動(dòng) 2022年 9月份前：啟動(dòng)首批中心認(rèn)定工作 2022年 5月 7日：正式進(jìn)入實(shí)施操作階段 2022年 1011月：審議確定認(rèn)定名單 對已開展的工作進(jìn)行評估并提出審核意見。符合條件的按照推薦名額要求，由牽頭高校通過上級主管部門進(jìn)行推薦。 在專家評審和咨詢基礎(chǔ)上，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定認(rèn)定名單。 “ 2022計(jì)劃” 解讀 協(xié)同創(chuàng)新中心類型 名額（個(gè)） 資金（萬元 /年） 面向科學(xué)前沿 20 12022 面向文化傳承創(chuàng)新 3000 面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)重大需求 8000 面向區(qū)域發(fā)展重大需求 15 3000 2022年的名額將有較大的增加 ● 每個(gè)省推薦地方高校牽頭申報(bào)總數(shù)控制在 2項(xiàng)以內(nèi)； ● 中央部門直屬高校牽頭總數(shù)控制在平均每個(gè)高校約為 1項(xiàng)； ● 中央部門直屬高校牽頭面向區(qū)域發(fā)展重大需求的不占省級推薦名額； ● 高校作為主要參加單位不受推薦名額的限制。 “ 2022計(jì)劃” 解讀 ● 凝練協(xié)同創(chuàng)新方向時(shí)要充分了解區(qū)域、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，充分分析科學(xué)前沿的發(fā)展趨勢和國家需要，體現(xiàn)出戰(zhàn)略性和前瞻性，根據(jù)需求、目標(biāo)等確定適合的協(xié)同創(chuàng)新類型。 ● 在組建協(xié)同創(chuàng)新體時(shí)要突破自身的局限性，充分體現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)和分工協(xié)同，要根據(jù)方向和任務(wù)需求匯聚資源。 ● 在構(gòu)建創(chuàng)新環(huán)境氛圍時(shí)要緊密結(jié)合目標(biāo)和任務(wù)要求，緊密結(jié)合高校發(fā)展，整體考慮各項(xiàng)改革之間的有效銜接。 ● 在整體方案設(shè)計(jì)中要突破單純按學(xué)科發(fā)展進(jìn)行設(shè)計(jì)的思路，更要避免為申報(bào)而設(shè)計(jì)，把編制報(bào)告當(dāng)作了工作重點(diǎn)。 “ 2022計(jì)劃” 解讀 Ⅲ 廣東省“ 2022計(jì)劃”進(jìn)展簡要說明 每年 10億元 國家重點(diǎn)學(xué)科 廣東省重點(diǎn)學(xué)科 教育部重點(diǎn)基地 省級重點(diǎn)基地 準(zhǔn) 入 條 件 國家重大需求 廣東省重大需求 國家 (部 )研發(fā)基地 省級研發(fā)基地 “ 2022計(jì)劃” 解讀 Ⅳ 華南師范大學(xué)實(shí)施“ 2022計(jì)劃”工作方案 第一階段： 動(dòng)員部署（ 5月上旬至 6月上旬） 第二階段： 培育建設(shè) （ 6月 初 至 7月 底 ） 第三階段： 論證完善 （ 8月 初 至 9月 ） “ 2022計(jì)劃” 解讀 國 家 級 牽頭單位 參與單位 廣 東 省 牽頭單位 參與單位 國家重點(diǎn)學(xué)科 教育部重點(diǎn)基地 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 工程 (技術(shù) )研究中心 工程實(shí)驗(yàn)室 廣東省重點(diǎn)學(xué)科 廣東省重點(diǎn)基地 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 工程 (技術(shù) )研究中心 工程實(shí)驗(yàn)室 “ 2022計(jì)劃” 解讀 學(xué)校層面 院系層面 領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室 工作組 “ 2022計(jì)劃” 解讀 THANKS！
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