德州市疾病預(yù)防控制中心深入學(xué)習(xí)doc-資料下載頁
2025-08-01 10:08本頁面
【正文】 備環(huán)節(jié)（3月6日 9日）㈠制定活動實施方案㈡成立領(lǐng)導(dǎo)小組與辦事機構(gòu)㈢召開動員大會1．召開黨總支會議，傳達學(xué)習(xí)全市學(xué)習(xí)實踐活動動員大會會議精神。人事科2．圍繞學(xué)習(xí)實踐活動的目標要求，結(jié)合工作實際，制定活動實施方案、配檔表和工作制度。人事科3．成立市疾控中心學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，實行領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任制。 人事科4．召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議，研究工作機構(gòu)，配備人員，明確分工綜合協(xié)調(diào)組5． 召開市疾控中心學(xué)習(xí)實踐活動動員大會，傳達全市動員大會精神，部署學(xué)習(xí)實踐活動。文字秘書組綜合協(xié)調(diào)組學(xué)習(xí)調(diào)研階段（3月9日—4月15日）㈠學(xué)習(xí)培訓(xùn)㈡深入調(diào)研㈢開展解放思想科學(xué)發(fā)展大討論，制定全中心和中心黨總支中心組專題學(xué)習(xí)計劃，組織專題學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)指導(dǎo)組2. 準備學(xué)習(xí)材料，安排系列輔導(dǎo)講座，組織黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組3. 在中心網(wǎng)站設(shè)置學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專欄。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組4. 廣泛征求市委和市政府各有關(guān)部門、代表委員以及廣大黨員群眾的意見和建議學(xué)習(xí)指導(dǎo)組5. 圍繞實踐載體，制定專題調(diào)研計劃，中心領(lǐng)導(dǎo)深入基層開展調(diào)研。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組6. 在全體干部中開展“我為‘深化兩好一滿意、建設(shè)衛(wèi)生強市’獻一策”活動。綜合協(xié)調(diào)組7．圍繞“要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展”等問題組織一次解放思想大討論。綜合協(xié)調(diào)組8. 組織黨員干部開展一次談心活動。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組9. 組織人員對各科室各環(huán)節(jié)工作進行考核評。考核評議組10. 4月中旬，開展“回頭看”活動，進行工作總結(jié)，召開黨總支會議，做出轉(zhuǎn)段安排?？己嗽u議組分析檢查階段（4月16日5月31日）㈠開好專題民主生活會㈡形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告㈢組織群眾評議1．制定領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會計劃。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組，交換意見，認真聽取群眾意見。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組。文字秘書組4. 召開中心黨總支專題民主生活會。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組5. 中心黨總支對專題民主生活會分析梳理出來的問題進行討論，寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組6. 組織黨員和群眾、代表委員等對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行群眾評議。學(xué)習(xí)指導(dǎo)組7. 根據(jù)群眾評議對分析報告進行修改。文字秘書組8. 總結(jié)和考核評議本階段工作?？己嗽u議組9. 5月底，開展“回頭看”活動，進行工作總結(jié)，召開黨總支會議，做出轉(zhuǎn)段安排?？己嗽u議組整改落實階段（6月1日7月31日）㈠制定整改落實方案㈡集中解決突出問題㈢完善體制機制，分別提出整改落實的具體方案。文字秘書組2. 將整改落實情況在全體黨員和群眾范圍通報，接受黨員和群眾監(jiān)督 。文字秘書組3. 檢查指導(dǎo)各科室整改落實情況。綜合協(xié)調(diào)組4．總結(jié)經(jīng)驗，完善制度，初步建立 “兩好一滿意”長效機制。綜合協(xié)調(diào)組5．認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，切實做好廢、改、立工作。綜合協(xié)調(diào)組6．考核本階段各環(huán)節(jié)工作?？己嗽u議組總結(jié)和測評環(huán)節(jié)（8月1日8月31日）㈠召開工作總結(jié)大會㈡進行滿意度測評。文字秘書組，對學(xué)習(xí)實踐活動進行全面總結(jié)。文字秘書組?？己嗽u議組，搞好對外宣傳工作。宣傳信息組，進一步完善整改措施，繼續(xù)解決有關(guān)突出問題。文字秘書組14
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